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Beschreibung
Karteikarten von Miguel Sánchez Conde, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Miguel Sánchez Conde
vor mehr als 3 Jahre
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| Frage | Antworten |
| ¿Cuál es la importancia de los conocimientos previos en el constructivismo? | Se parte de los conocimientos previos para construir un nuevo conocimiento. Son la base para el aprendizaje significativo y la transferencia a otras situaciones. |
| ¿Porqué la enseñanza está enfocada en el aprendizaje? | Porque el protagonista es el alumno, el maestro no enseña, sino que propicia situaciones para que el alumno construya conocimientos o los descubra de manera natural y espontánea como resultado de su propio nivel de desarrollo cognitivo. |
| ¿Cuáles son los principales autores del Constructivismo? | Jean Piaget, Lev Vygotsky, David Ausubel y Jerome Brunner. |
| ¿Cuál es la concepción de la educación en el Constructivismo? | La educación debe impulsar el desarrollo cognoscitivo del alumno, mediante la promoción de su autonomía moral e intelectual (pensamiento racional). |
| ¿Cuál es la concepción de la enseñanza en el Constructivismo? | Utilizar métodos activos centrados en la actividad y el interés de los niños. Enseñanza indirecta: situaciones instruccionales donde la participación del maestro está determinada por la actividad protagónica de los estudiantes. |
| ¿Cuál es la concepción del alumno? | Constructor activo de su conocimiento. Debe actuar en todo momento en el aula escolar. Sujeto que posee un nivel específico de desarrollo cognitivo. |
| ¿Cuál es la concepción del docente? | Promotor del desarrollo y de la autonomía de los educandos. Debe de promover una atmósfera de respeto y autoconfianza, reducir su nivel de autoridad en la medida de lo posible, respetar los errores y estrategias de conocimientos de los estudiantes y evitar hacer uso de la recompensa y el castigo. |
| ¿Cuál es la concepción del aprendizaje? | Dos tipos de aprendizaje: El de sentido amplio (desarrollo). Y el de sentido estricto (datos, información). |
| ¿Cuál es el centro de la metodología de la enseñanza? | El énfasis debe ser puesto en la actividad, la iniciativa y la curiosidad del aprendiz ante los distintos objetos de conocimiento. |
| ¿Cuál es el concepto de evaluación? | Se centra en el estudio de los procesos cognoscitivos y escolares, así como en la utilización del método crítico-clínico (interrogatorio flexible mediante el uso de materiales que imponen una tarea al examinado para explorar su competencia cognitiva). |
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