33791148
Beschreibung
Karteikarten von Aflatoun International, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Aflatoun International
vor fast 3 Jahre
|
|
| Frage | Antworten |
| أكّد على أهمية التفكير النقدي | تعدّ مساعدة الطلاب على أن يصبحوا مستهلكين انتقائيين للمعلومات جزءاً كبيراً من تعليم الإلمام الرقمي. ابدأ بتشجيع الطلاب على طرح الأسئلة ثم العثور على إجابات بالذهاب مباشرة إلى المصدر وممارسة البحث عبر الإنترنت. |
| استخدم وسائل التواصل الاجتماعي للتعلّم والتعاون | ينشط طلاب اليوم على وسائل التواصل الاجتماعي بشكلٍ كبير، فعلى سبيل المثال، يمكنك استخدام هذه الأدوات لتقديم الملاحظات وتلقيها أثناء المشاريع الجماعية، وإنشاء استطلاعات الرأي لأغراض بحثية أو البحث عن مصادر متخصصة، وتواصل وتعاون الطلاب مع أقرانهم. |
| أرشدهم لتجنب السرقة الأدبية | غالباً ما "يستعير" الطلاب الأفكار أو يستخدمون العبارات التي يجدونها عبر الإنترنت دون ذِكر المصدر الأصلي بشكلٍ صحيح. من الجوانب المهمة الأخرى للإلمام الرقمي هو تعلم كيفية تجنب السرقة الأدبية عن طريق تدوين ملاحظات جيدة، واستخدام الاستشهادات والاقتباسات، ودعم المناقشة مع ذِكر المراجع على نحوٍ مناسب. |
| ساعد الطلاب على إدارة المشتتات الرقمية | جعلت الأدوات الرقمية والموارد عبر الإنترنت التعلم أكثر فاعلية من نواحٍ عديدة، ولكنها حملت في جعبتها أيضاً مصادر تشتيت جديدة. تعد القدرة على التعامل مع المشتتات أثناء استخدام الأدوات الرقمية لأغراض التعلّم والعمل أمراً بالغ الأهمية. تتضمن بعض الأمثلة على استراتيجيات إدارة المشتتات أخذ فترات راحة من الأجهزة التكنولوجية على مدار اليوم، وكتم الإشعارات أثناء الدراسة، واستخدام أدوات زيادة الإنتاجية، وتحديد الأهداف حول استخدام التكنولوجيا. |
| قدم بيئات حقيقية للممارسة | جزء مهم آخر من تعليم الإلمام الرقمي هو إيجاد سبل تتيح للطلاب ممارسة استخدام التكنولوجيا بطرق قابلة للتطبيق على عملهم المدرسي. على سبيل المثال، صنع الشرائح وجداول البيانات والتواصل عبر البريد الإلكتروني لإرسال واستقبال الواجبات، واستخدام أدوات التصميم عبر الإنترنت وعقد اجتماعات افتراضية وما إلى ذلك. |
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Karteikarten erstellen? Mehr erfahren.