Erstellt von LUCIANE CRISTINA SILVA
vor etwa 3 Jahre
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Laboratório Pedagógico Multidisciplinar de Aprendizagem III Prof. Ana Paula Cavalcanti |
De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada. | Pré Silábica; Silábica; Silábico Alfabético e Alfabética. |
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Pre+Si (binary/octet-stream)
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Pré Silábica: A escrita representa o que é falado. Geralmente a escrita é de rabiscos e desenhos. Não conseguem relacionar as letras. |
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Silábico: A criança passa a entender que existe uma correspondência entre as letras e o que é falado. Geralmente inicia a escrita com a letra correspondente. |
Silábico-alfabético: A criança passa a entender que as sílabas possuem mais de uma letra, passam a utilizar principalmente as vogais. | |
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Alfabético: Consegue reproduzir adequadamente todos os fonemas de uma palavra. Passa a perceber o valor das letras e sílabas. |
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Emilia (binary/octet-stream)
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Para Emília Ferreiro "a escrita da criança não resulta de simples cópia de um modelo externo, mas é um processo de construção pessoal". |
GRUPO DE TRABALHO | Gláucia Salomão RA 12108775 Luciane Silva RA 12108960 Isabel Conceição RA 12109647 Gisele Stoco RA 12108716 |
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