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Erstellt von Miriam Salas
vor mehr als 2 Jahre
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Frage | Antworten |
DERECHO HUMANO (Declaración de los derechos humanos de las naciones unidas) | Art.2 y Art.26 Todo el mundo tiene derecho a la educación, la formación y la información. |
EVIDENCIA CIENTÍFICA | La investigación muestra que las personas/estudiantes obtienen provecho académico y social en los ambientes inclusivos. |
MEJORA DEL SISTEMA EDUCATIVO | A medio y largo plazo la inclusión genera docentes mejor preparados para diferentes situaciones mejorando la calidad educativa y con ello todo el sistema para un mejor futuro. |
MEJORA VIDA LABORAL | Altas de cotización de la seguridad social. |
MEJORA DEL CONCEPTO DE TRABAJO EN EQUIPO | Habilidades y flexibilidad a los cambios para trabajar en diferentes equipos. Facilidades en la relación. |
MEJORA DEL PROPÓSITO DE VIDA | Tienen un objetivo de vida para poder alcanzar sus metas y mejorar su autoestima y la calidad de vida de la persona y su entorno. |
NOS HACE MEJORES PERSONAS | La inclusión tiene el potencial de reducir el temor y construir la amistad el respeto y la comprensión. |
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN | Crea grupos de trabajo en los que hay diferentes puntos de vista y así se facilita la creatividad. |
COMPROMISO SOCIAL | Sociedades más comprometidas basadas en el respeto, mas comprometidas y menos prejuiciosas. |
INTELIGENCIA EMOCIONAL | Evolución en la aceptación de diferentes ideas y puntos de vista. Empatia Las diferencias son parte de la vida. |
RETO PERSONAL | Lidiar con situaciones diferentes y aprender a tratar con personas diversidad. Acompañar a la persona en esa satisfacción. |
SOLIDARIDAD Y EMPATÍA | Acompañar a la persona con diversidad funcional para alcanzar sus proyectos. |
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