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Beschreibung
Karteikarten von rojas.marilyn, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von rojas.marilyn
vor etwa 9 Jahre
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| Frage | Antworten |
| PLAN DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA POR SUB-ÁREA | C.T.P. Invu las Cañas Modalidad: Comercial y de Servicios Especialidad: Secretariado Subárea: Etiqueta y protocolo Año: 2015 Nivel: X Unidad de studio: Etiqueta en la Oficina Tiempo estimado: 80 min Propósito: Determinar la importancia de la imagen en la oficina y cada uno de los conceptos. |
| Resultados de Aprendizaje | 1.Demostrar la imagen en la oficina según las normas de etiqueta. |
| Contenidos | 1.1 Imagen en la oficina Concepto Aseo personal Cuidados de la piel Maquillaje Cuidados del cabello Peinados Vestuario Accesorios |
| Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje | 1.1.1. La docente solicita de manera oral que formen grupos de trabajo y asigna a cada uno un tema. Realiza un breve repaso y aclara dudas. 1.1.2 La docente Brinda las instrucciones sobre la siguiente dinámica sobre muñecos de vestir. 1.1.3 La docente solicita en los mismos grupos de trabajo y asigna a cada uno un tema específico. Les facilita material escrito y una serie de artículos según el tema |
| Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje | 1.1.1.1 El estudiante estudia cada uno de los temas con material de apoyo brindado por la profesora, libros, revistas, marcadores, pilots, goma, tijeras y cinta adhesiva luego procede a exponerlo. 1.1.2.1 El estudiante practica mediante la confección de ropa para muñecos de vestir los conceptos expuestos. 1.1.3.1 El estudiante de manera inductiva elige dentro de una serie de artículos facilitados y los utiliza según el tema correspondiente a cada grupo. |
| Valores y Actitudes | Responsabilidad de tener una buena imagen en la oficina y los beneficios que le brinda. |
| Criterios de desempeño | Reconoce los conceptos vistos en clase mediante la formulación de preguntas con la actividad de la papa caliente. |
| Tiempo Estimado horas | 40 min 20 min 20 min |
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