Erstellt von SAMANTHA ESCALANTE HERRERA
vor etwa 2 Jahre
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¿Qué es el aprendizaje? Es un proceso continuo que exige capacidades cognoscitivas, lingüísticas, motoras y sociales. |
Se presentan como un cambio, puede ser en la conducta o en las representaciones mentales debido a un proceso activo y acumulativo.
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Cambio (binary/octet-stream)
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¿Cómo aprendemos? El sistema nervioso es la base del aprendizaje | El aprendizaje es adquirido y reforzado por medio de los sentidos y las relaciones entre la información nueva y los conocimientos previos del aprendiente. Es relativamente permanente y es un sistema dinámico. Se considera universal. |
En el proceso de aprendizaje se debe tener en cuenta: La disciplina, responsabilidad, respeto, compromiso y persistencia. |
Algunas estrategias de aprendizaje; planear el tiempo, lectura eficaz, buen lugar y uso de tic's.
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Tics (binary/octet-stream)
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La información se transmite de una neurona a otra a medida que se aprenden cosas nuevas creando ciertas conexiones neuronales, conocida como mielinización. | El aprendizaje se divide en 4 categorías, que son: - nueva conducta - profundización de una conducta - cambia la frecuencia de una conducta - cambio de una conducta a otra |
En el proceso de aprendizaje se debe tener en cuenta: La disciplina, responsabilidad, respeto, compromiso y persistencia. |
Algunas estrategias de aprendizaje son ; planear el tiempo, lectura eficaz, buen lugar y uso de tic's.
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Tics (binary/octet-stream)
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Son diversos autores los que consideran que el aprendizaje se manifiesta a través de los cambios o modificación de conductas, esto desde una visión conductista y cognitiva, dando mayor importancia a los procesos mentales. | “El aprender es un proceso permanente de cambios dados en el devenir histórico, en nuestra historia individual, el aprendizaje puede ser concebido como un proceso activo, personal, de construcción y reconstrucción de conocimientos, de descubrimientos del sentido personal y de la significación vital que tiene ese conocimiento.” |
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