TEST A.V.L.

Beschreibung

10 tipos elementos básicos y fundamentales para desarrollar de forma correcta el test el AVL.
Ariana Marcast
Karteikarten von Ariana Marcast, aktualisiert vor 5 Tage
Ariana Marcast
Erstellt von Ariana Marcast vor 5 Tage
0
0

Zusammenfassung der Ressource

Frage Antworten
10 tipos elementos básicos y fundamentales para desarrollar de forma correcta el test el AVL. Antes de realizar la aplicación del TEST A.V.L es necesario saber que es lo que mide, es una herramienta psicológica que evalúa las preferencias y valores de una persona.
INSTRUCCIONES. Dar las instrucciones de manera entendible , si hay dudas al respecto resolverlas a manera que al tener el TEST los evaluados puedan desarrollarlo de una manera correcta,
MATERIALES NECESARIOS AL MOMENTO DE LA APLICACION Al momento de realizar el TEST es necesario que cada evaluado tenga su respectico cuadernillo, hoja de respuestas y lapicero.
EL EVALUADOR DEBE TENER UNA ACTITUD CALMADA Y ALENTADORA. Es importante que la persona evaluada se sienta cómoda y sin presión. que no se sienta juzgada por el evaluador.
REALIZACION DE PRUEBA INICIAL. Antes de iniciar con el TEST , es necesario realizar una prueba inicial para ver si la persona evaluada capto de manera correcta las instrucciones dadas
TIEMPO DE REALIZACION DEL TEST. El examinador debe contar con un cronometro funcional, al momento de iniciar la prueba. Esta consta de un tiempo de 30 minutos
OBSERVACION DE LAS PERSONAS EVALUADAS. Tomar notas sobre como se esta comportando al momento del TEST, si poseen actitudes fuera de lo normal , por que podría afectar hasta cierto punto los resultados.
EDADES DE APLICACION. Se aplica a partir de los 13 años en adelante por que los niños o jovenes en esta edad ya poseen conocimientos claros sobre los valores.
FINALIZACION DEL TEST. Al concluir el TEST , es necesario que el encargado de revisar, lo haga de manera cuidadosa y precisa para no afectarlos.
ENTREGA DE RESULTADOS. Al momento de entregar el resultado hacerlo de manera clara, precisa con palabras que las personas evaluadas puedan comprender y ayudar si necesita mejorar.
Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

ähnlicher Inhalt

La demande - Phrases - Chapitre 2
Gaelle Bourgeois
Grundlagen der Online-Zusammenarbeit
Dozent
STEP 1
astrid.
Einführung für GoConqr - Ausführlich
Laura Overhoff
Gute Gewohnheiten erfolgreicher Schüler
Laura Overhoff
Deutsch Abitur 2016: Sprache
Lena S.
Wirk Uni Wien Teil 2
lazer der boss
GESKO JOUR Karteikarten
Sascha Walter
Vetie - Arzneimittelverordnung 2014
Schmolli Schmoll
Vetie Pharma 2019
Lea Schmidt
Vetie - Spezielle Pathologie 2021
Svea Schill