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Beschreibung
Karteikarten von TANIA ORTIZ 9L , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von TANIA ORTIZ 9L
vor mehr als 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Motivación | La voluntad para hacer un gran esfuerzo por alcanzar las metas de la organización, condicionado por la capacidad de esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal. |
| Satisfacción | Gusto experimentado cuando alcanzamos el deseo |
| Jerarquía de las necesidades | |
| Teoría X y Y | |
| Teoría 2 Factores | 1. Intrisecos 2. Extrinsecos |
| Teoría de las necesidades de McCLELLAND | |
| Teoría del establecimiento de metas | En 1960 Edwin Locker propuso la interacción de decir las metas indican al empleado lo que debe hacer y cuanto esfuerzo necesita. |
| Teoría de la autoeficacia | Convicción que tiene un individuo de que es capaz de realizar una tarea. |
| Albert Bandura | +Dominio de acto +Movimiento vicario +Persuación visual Activación |
| Teoría del reforzamiento | Iguala los sentimientos, las actitudes, expectativas, y otras variables cognitivas que se sabe tienen algún efecto en el comportamiento. |
| Teoría del aprendizaje social | Aprenden cuando observan o se les dice lo que sucede a otras personas así como através de la experiencia directa |
| Procesos que determinan su influencia sobre un individuo | 1. Proceso de atención 2. Proceso de retención 3. Proceso de reproducción motoral 4. Proceso de reforzamiento |
| Teoría de equidad y justicia organizacional | Equidad: Plantea que los individuos comparan sus aportaciones y sus resultados en el trabajo con las de otras personas. |
| Propuso que dicho estado negativo de tensión proporciona la motivación para hacer algo que lo corrija. | |
| Teoría de las expectativas |
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