El Conectivismo

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El Conectivismo como teoria del aprendizaje emergente	formulada por Stephen Downes y Georges Siemens, donde el aprendizaje es en una era digital y cambia constantemente
Steven Downes plantea el conectivismo como	una tesis del que el conocimiento esta distribuido a lo largo de una red de conexiones y el aprendizaje consiste en la habilidad de construir y atravesar las redes
por otra parte George Siemens..	plantea la red como principal metafora a tener en cuenta cuando se habla de aprendizaje,basado en las conexiones,la asociación libre y el deslumbrar de ideas y procesos
Según Siemens los puntos de tensión que estan haciendo implosionar la educación son	1- Busqueda de contenido de calidad 2- Creación de caminos a través del contenido 3- Promoción de conexiones entre educadores y educandos 4- Determinación de las competencias y asegurar la calidad
Aspectos del Conectivismo	Reunen distintos aspectos de la neurociencia,ciencia cognitiva,teoria de redes y sus análisis,teorías del caos, sistemas adaptativos entre otros

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