5625360
Beschreibung
Karteikarten von erosangel2016, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von erosangel2016
vor mehr als 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Constructivismo | Las personas son constructoras activas de su realidad |
| Constructivismo como Teoría del conocimiento | Postula Formación del conocimiento a partir de la interacción con el medio social |
| Posición epistemica | Superación del antagonismo entre racionalismo y empirismo |
| La persona desde el constructivismo | El sujeto construye el conocimiento de la realidad, ya que ésta no puede ser conocida en sí misma, sino a través de los mecanismos cognitivos de que se dispone. |
| Principios del constructivismo | 1. Interacción del hombre con el medio 2. La experiencia previa como condicionadora del conocimiento a construir 3. Organización activa |
| Principales representantes del constructivismo | |
| Constructivismo Social | La creación del conocimiento mas que una experiencia individual es compartida. |
| Características del aprendizaje contructivista | 1. El contacto con múltiples representaciones de la realidad. 2. Fomento de la reflexión en la experiencia 3.construir conocimiento dentro de las representaciones del mismo |
| Limitaciones del constructivismo | a. Énfasis en el aprendizaje mas que en la enseñanza. b. Sobredimensionamiento del aprendizaje por invención. c. Caracter autoestructurante del aprendizaje. |
| Comunidad de aprendizaje | Grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno |
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