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| Frage | Antworten |
| Conectivismo como teoría del aprendizaje | Propone el cambio de la replicación del conocimiento (transmisión docente-alumno) a la innovación creativa. |
| Conectivismo | Plantea la economía del conocimiento, una menor utilización de recursos físicos |
| El conectivismo responde | Al incremento actual (global) de los trabajos o tareas de interactuación. |
| El conectivismo prepara a los estudiantes | Para un mundo que se basa en una teoría creativa del conocimiento. |
| Sustituye | El vivenciar un proceso educativo con todo creado por el vivenciar un proceso educativo en el que el estudiante pueda crear parte de ese conocimiento. |
| Utiliza | el modelo de red. |
| Invita | A reconceptualizar la educación, partiendo de la necesidad constante de conocimiento debido al ritmo creciente de cambios en nuestra sociedad. |
| Sostiene | Que se le debe dar paso al conocimiento nuevo, innovador, y no ser partícipes de la obsolescencia del conocimiento. |
| Plantea | Que el cambio educativo va más allá de la incorporación de las TIC's en el aula. |
| Invita | AL docente a orientar a sus estudiantes hacia un conocimiento efectivo que les garantice la inserción en el mercado laboral que necesita la sociedad actual. |
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