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Beschreibung
Karteikarten von Abraham Paez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Abraham Paez
vor mehr als 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| APRENDIZAJE BASADO EN LA SOLUCIÓN DE CASOS: CONTROL INTERNO | El control interno es un elemento esencial para la estrucutura de los procedimientos organizativos. Sin la inserción de los controles internos el objetivo de la organiación puede fracasar. |
| OBJETIVOS DEL TEMA DE APRENDIZAJE | 1.- Conocer los beneficios de la implementación de un sistema de control interno. 2.- Identificar las debilidades de los procedimientos de la empresa. 3.- Determinar e insertar los controles interneo necesarios para la empresa. |
| MÓDULOS | Creación de grupos de 6 miembros c/u 1.- Módulo 1: Conocer los Objetivos de la empresa. 2.- Módulo 2: Implementar Controles capaces de hacer cumplir los objetivos del módulo 1. |
| CASOS Módulo 1: Conocer los Objetivos de la empresa. | CASO PARA DESARROLLAR EL MÓDULO 1: Conocer los Objetivos de una empresa, y cuales serián los elementos que deberían componer el sistema de la misma. |
| CASOS Módulo 2: Implementar Controles capaces de hacer cumplir los objetivos del módulo 1 | CASOS PARA DESARROLLAR EL MÓDULO 2: a) Implementar controles internos que coadyuven a cumplir con el módulo 1. b) Identificar las consecuencias de no cumplir del no cumplimiento de los mismos. |
| LISTADO DE TEMAS PARA LA SOLUCIÓN DE LOS CASOS | CONTENIDO A EXPONER MEDIANTE DIAPOSITIVAS EN EL AÚLA: a) Que es el control Interno b) Tipos de control interno c) Que es un sistema d) Estructura de los sistemas de las empresas e) Que es Procedimientos y Actividades f) Aplicación de controles g) Finalidad del control interno |
| CASO 1 | Presentación de una empresa mediante diapositivas, e identificar cuales son los objetivos de la misma. Proporcionar varias empresas, y solicitar mediante análisis, que identifiqeun cuales son los objetivos de la organización |
| CASO 2 | Solicitar a los estudiantes que creen, e implementen controles internos de ejemplos en empresas que se les facilitarán. Solicitar que identifiquen los beneficios de su aplicación y las fallas que generen la no aplicación. |
| PRESENTACIÓN DE RESULTADOS | Cada grupo presentara los resultados. a) El profesor los evaluará. b) Los demás compañeros del aúla, los evaluara y se crearán debates. c) Se darán recomendaciones y se reflexionará sobre la aplicación de los controles internos en una organización. |
| TIEMPO DE EJECUCIÓN | Los alumnos tendrán un máximo de 3 semanas para la solución de los casos, los cuales presentaran mediante diapositivas y dinámicas en el aúla. |
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