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Beschreibung
Karteikarten von Luis Antonio Vargas Bucio, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Luis Antonio Vargas Bucio
vor mehr als 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| ¿Quién supervisaba a las escuelas, en especial, que no se enseñará nada en contra de lo que se predicaba? | Respuesta: Iglesia |
| ¿Cómo se le llamaba a las supervisión antes? | Respuesta: Inspección escolar o jefatura de departamento. |
| ¿Qué sucedió en 1940? | Respuesta: 1940 se uniforman los planes y programas, incluso la arquitectura de las escuelas, todas era iguales, todo se ¡homogenizaba! |
| ¿Cuáles son las funciones de la supervisión? | Respuesta: Control, evaluación y asesoramiento |
| ¿Cuál es la característica del modelo técnico burocrático? | Respuesta: El supervisor no tiene autonomía para el desarrollo de sus funciones, actuaciones en su programación y contribución a la solución de problemas. |
| ¿Cuál es la característica del modelo de autonomía? | Respuesta: Participación, de acuerdo a las situaciones y contexto presentado, proponiendo nuevos planteamientos y acciones que nos permitan tener una gestión, evaluación y apoyo por parte del supervisor. |
| ¿Por qué no le gusta la supervisión a los profesores? | Respuesta: Por qué se tiene una mala percepción, de que se quiere tener un control total de su forma de impartir clase y los resultados de este control no les afecte en su trabajo. |
| ¿Qué se entiende por evaluación? | Respuesta: Conocer, recoger y analizar los datos e información para posteriormente dar un diagnóstico situacional |
| ¿Cuál es la responsabilidad del supervisor? | Respuesta: Encontrar información relevante y fundamental para posteriormente formular juicios de valor que lleven a un conocimiento práctico del centro escolar y que esta información nos lleve a una mejor toma de nuevas decisiones para la mejora por individuo y área e institución en general. |
| ¿Cuál es la función de la supervisión en los últimos años? | Respuesta: Orientar un área determinada de la educación con una excelente comunicación bidireccional, dedicada a la ayuda sin ninguna diferencia de status y poder. |
| ¿Cuál es el nuevo papel de la supervisión con el asesoramiento? | Respuesta: Si las funciones de supervisión sirven para impulsar el desarrollo, entonces a valido la pena todo el esfuerzo, en caso contrario se tendría que ver que aún sigue dominando las formas tradicionales y básicas de la interacción humana. |
| ¿En qué año fue la crisis en el modelo educativo nacional? | Respuesta: En el año de 1970 |
| ¿Po qué hubo una crisis en el modelo educativo nacional? | Respuesta: Porque la escuela era complicada para que llegará a los lugares más marginados, para resolver esto se construyen escuelas para los indígenas y las personas más pobres del país, un ejemplo de esto es cuando surge la tele secundaria |
| ¿Por qué se dice que la palabra supervisión venía de derivaba de la palabra súper, de súper poderes? | Respuesta: Porque con tanto trabajo se necesitaba de alguien con súper poderes para lograr todo el trabajo a realizar por parte del supervisor (La calidad, pertinencia, diversidad y las TIC´S) |
| ¿En qué años se hablo de modernización? | Respuesta: Cuando se hicieron planes estratégicos para que ocurra el proceso de enseñanza aprendizaje, pero no se daban cuenta que sólo existía el aprendizaje y no la enseñanza o mejor dicho conducción del aprendizaje. |
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