Erstellt von Jussara Seidel
vor etwa 8 Jahre
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Frage | Antworten |
Metodologias Ativas Professora Jussara Seidel 2018 | |
As metodologias ativas são caminhos para avançar para um currículo mais flexível, centrado no aluno, na suas necessidades e expectativas | http://www.slideshare.net/dvilardo/calvin-e-os-dinossauros |
Teóricos como Dewey (1950) Freure (2009) Rogers (1973) entre outros já enfatizavam a importância de superar a educação bancária, tradicional e focar na aprendizagem do aluno, envolvendo-o, motivando-o e dialogando com ele. | |
As metodologias precisam acompanhar os objetivos/competências de aprendizagem pretendidos. | http://faetecblog.blogspot.com.br/ |
As metodologias ativas são caminhos para avançar mais no conhecimento profundo, nas competências socioemocionais e em novas práticas. | |
São componentes fundamentais para o sucesso da aprendizagem: | Criação de desafios. Jogos. Contar, criar e compartilhar histórias. Produção de vídeos e animações. |
Os jogos e as aulas roteirizadas com a linguagem de jogos (Gameficação) estão cada vez mais presentes na escola e são estratégias importantes de encantamento e motivação para uma aprendizagem mais rápida e próxima da vida real. | |
É importante misturar técnicas, estratégias, recursos, aplicativos. Misturar e diversificar. Surpreender os alunos, mudar a rotina. Deixar os processos menos previsíveis para os alunos. | |
A diversidade de técnicas pode ser útil, se bem equilibrada e adaptada entre o individual e o coletivo. | Cada abordagem problemas, projetos, design, jogos, narrativas... tem importância, mas não pode ser superdimensionada como a única. |
Caminhos interessantes para a Aprendizagem Ativa | - Investigação. - Aprendizagem baseada em Problemas. - Aprendizagem baseada em Projetos. Dentre outras. |
Portanto Metodologia ativa é um caminho para autonomia... para não acontecer o que está na charge a seguir... | |
Outras referências foram usadas, mas cito os seguintes: MORAN, José. Educação inovadora na Sociedade da Informação. Disponível em http://www.ufrgs.br/nucleoead/documentos/moranEducacao.pdf | MORAN, José. FALCÃO, Dênia. Curso de TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS. 2016. Acesso com Login e senha. ESMPU. Material do Curso de Tutores da escola Superior do Ministério Público. 2017. Acesso com Login e Senha. |
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