Erstellt von damile montiel
vor etwa 8 Jahre
|
||
Frage | Antworten |
1.a)Cual es la población, sus elementos y su tamaño? Población>Los empleados de P&G Elementos>Personas empleadas en P&G Tamaño>422 | Población:Los empleados son el conjunto de individuos cuyas características son objeto de estudio Elementos:Las personas componen la población Tamaño:El total de numero de empleados a estudiar(79+289+32+18+4=422) |
1.b)Cual es y de que tipo la variable estudiada? Variable>Salario mensual de los empleados de P&G Tipo>Cuantitativa discreta | Variable:El salario es la característica a estudiar de la población Tipo:Dado que su valor es un numero entero cuantificable y esta contenido dentro de los intervalos representados en la tabla |
1.c)Que tipo de medida se utiliza? Escala de intervalos | El salario esta clasificado en renglones y el salario de cada empleado de P&G esta categorizado en un renglón determinado |
2.Identifique el nivel de medición: a)Los pesos de las personas en una muestra de pasajeros de un ascensor. EscalaDe razón | Es una variable cuantitativa continua y su valor puede calcularse y ser representado a través de números reales por ejemplo: Una persona puede pesar 60.3 Kg |
2.Identifique el nivel de medición: b)Una clasificación de critica de cine para una película de, debe verse, recomendada, no recomendada, ni piense en verla. Escala ordinal | La variable es cualitativa y al existir un orden en la preferencia del producto medido se clasifica como ordinal |
2.Identifique el nivel de medición: c)José que es distinto en muchas formas mide el tiempo en días a partir de cero, que corresponde a su fecha de nacimiento. El día anterior a su nacimiento es -1, el día posterior a su nacimiento es +1, así sucesivamente. José ha convertido fechas de eventos históricos importantes en su sistema de numeración del tiempo. ¿Cuál es el nivel de medición de estos números?: Escala nominal. | José le asigno un valor positivo a los días posteriores a su nacimiento y negativos a los días anteriores, en realidad la información es limitada por ello su medición es nominal |
3.Indique la naturaleza de las siguientes variables(que tipo de variable) a) Calidad general de la oferta televisiva en inter. Variable>Cualitativa Tipo>Nominal | La respuesta se limita a un nombre que da valor al aprecio de la oferta para el consumidor podría ser: buena, mala etc |
3.Indique la naturaleza de las siguientes variables(que tipo de variable) b)Formas de pago para realizar cierta compra. Variable>Cualitativa Tipo> Ordinal | La respuesta generalmente se limita a una elección, puede ser: Efectivo, crédito, débito entre otras formas de pago De aparecer las elecciones mencionadas seria una variable de tipo ordinal al existir orden en las alternativas |
3.Indique la naturaleza de las siguientes variables(que tipo de variable) c)Presión de un neumático. Variable>Cuantitativa Tipo>Continua | La presión de un caucho se mide por la cantidad de libras de presión, lo cual indica que puede medirse en intervalos por ejemplo,: Una buena presión seria entre 33 y 35 libras por caucho pudiendo representarse en números reales |
3.Indique la naturaleza de las siguientes variables(que tipo de variable) d)Números de reclamos recibidos en el servicio de atención al cliente de Garzón. Variable>Cuantitativa Tipo>Discreta | Es una variable cuantificable y debe estar representada por un numero entero ya que no se puede recibir 1/2 reclamo o 1/4 de reclamo. |
3.Indique la naturaleza de las siguientes variables(que tipo de variable) e)Salas de cine en ciertos estados del país. Variable>Cuantitativa Tipo>Discreta | La naturaleza de esta variable no permite tomar valores medios, su valor corresponde a un numero entero por ejemplo: 15,25,35 salas de cine en determinado estado. |
4.Clasificar si es muestra o población: a)Las elecciones en Venezuela. Población.: | Cuando hay elecciones, se toman en cuenta todos los ciudadanos registrados capacitados para votar, esto representa la población de votantes en Venezuela. La abstención, votos nulos por ejemplo también son incluidos. |
4.Clasificar si es muestra o población: b)El salario de 20 empleados de P&G. Muestra | Los 20 empleados representan una pequeña porción de los empleados existentes en P&G. |
4.Clasificar si es muestra o población: C)Hacer una encuesta a 100 personas que entraron a una tienda de los 1000 que entraron a dicha tienda, en un día. Muestra | La encuesta realizada a 100 personas es una muestra representativa de un 10% de las 1000 personas que entraron a la tienda ese día, por tanto hablamos de una muestra |
4.Clasificar si es muestra o población: d)Hacer un estudio con todos los ancianos de un asilo Población. | Todos los ancianos del asilo representa la población de ese asilo en particular, si se hubiera escogido un subconjunto de personas hablaríamos de muestra de ese asilo en particular |
5.- Indica cuál es la población de cada una de las siguientes investigaciones estadísticas y si es conveniente tomar una muestra: a) Altura y peso de los estudiantes de la sección 3 de Estadística I de la Ula Población>Estudiantes de la sección 3 de Estadística I de la ULA No es recomendable tomar una muestra | Los estudiantes de estadística I de la sección 3 de la Ula son el objeto de estudio cuya característica a estudiar es su peso y altura y dado que la población es pequeña y se puede cuantificar rápidamente y sin mayor costo no se recomienda tomar una muestra para obtener valores mas cercanos a la realidad. |
5.- Indica cuál es la población de cada una de las siguientes investigaciones estadísticas y si es conveniente tomar una muestra: b)Marca de automóviles de la ciudad de Mérida. Población>Los autos de la ciudad de Merida. Si es recomendable tomar una muestra. | Los automóviles de Merida componen la población a estudiar, es recomendable tomar una muestra para hacer el estudio mas sencillo ya que no se requiere estudiar todos los autos para conocer las marcas existentes en la ciudad, se puede tomar una muestra representativa y obtener buenos resultados en el estudio. |
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Karteikarten erstellen? Mehr erfahren.