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Beschreibung
Karteikarten von Mariangeles Gavarrete, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Mariangeles Gavarrete
vor etwa 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| E-Learning Se denomina aprendizaje electrónico o e-learning, al proceso de aprender apoyado mediante la tecnología. El proceso educativo se realiza haciendo uso de canales electrónicos como Internet, utilizando herramientas y aplicaciones digitales, como soporte para enseñar y aprender. | Existen otros términos que manejan como sinónimos: aprendizaje en red, tele-formación, aprendizaje virtual, educación virtual, formación en línea y enseñanza virtual. |
| M-Learning Conocido como aprendizaje electrónico móvil, es una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como: teléfonos móviles, tabletas, iPod y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. | Tiene ventajas pedagógicas sobre otros modelos educativos, la capacidad de ofrecer un aprendizaje personalizado en cualquier momento y lugar, las posibilidades para realizar aprendizajes adaptados al estilo de aprendizaje de cada estudiante y el dinamismo con el que se presenta para los alumnos un medio tan atractivo como este. |
| B-Learning El aprendizaje semipresencial se refiere a la combinación del trabajo presencial (en aula) y del trabajo en línea (combinando Internet y medios digitales), en donde el alumno puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio de trabajo. Asimismo, se puede entender como la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje. | En el trabajo presencial el maestro puede explicar a los alumnos contenidos, propiciar la organización de trabajo, solicitar el desarrollo de tareas en clase, mientras que en línea las tareas están dispuestas para que los alumnos las realicen fuera de clase en el momento y lugar que ellos puedan. |
| U-Learning El concepto de aprendizaje ubicuo sería más amplio en el sentido en que supone una deliberada adaptación de la propuesta de enseñanza al contexto en el cual se encuentran inmersos los estudiantes. | El aprendizaje ubicuo supone un desplazamiento del aula a un contexto no tradicional. El término “ubicuidad”, alude a la omnipresencia como a la posibilidad de estar en varios lugares simultáneamente superando las limitaciones impuestas por el entorno físico. |
| S-Learning o Social Learning Es el aprendizaje que se realiza por observación e imitación. para que se produzca aprendizaje debe haber un modelo en el que fijarse y un contexto donde reproducir ese modelo. | Por ejemplo: Viendo un ejemplo de cómo construir un blog pero hasta que no trato de construir uno, no se va a producir el aprendizaje. |
| Self-Directed Learning En su sentido más amplio, el aprendizaje autodirigido describe un proceso mediante el cual los individuos toman la iniciativa, sin ayuda del tutor, diagnosticando sus necesidades de aprendizaje, formular objetivos de aprendizaje. | Identificando recursos humanos y materiales para aprender, elegir y implementar estrategias apropiadas de aprendizaje, y la evaluación de los resultados del aprendizaje. |
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