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Beschreibung
Karteikarten von Julieta Sarahi Alvarez Covarrubias , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Julieta Sarahi Alvarez Covarrubias
vor etwa 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Cultura | Conjunto de saberes y creencias que pautan la conducta de un grupo social incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver necesidades de todo tipo. |
| Familia | Grupo de personas formado por una pareja (normalmente unida por lazos legales o religiosos), que convive y tiene un proyecto de vida en común, y sus hijos, cuando los tienen. |
| Educación | Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen. |
| Pobreza | Situación o condición socioeconómica de la población que no puede acceder o carece de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un adecuado nivel y calidad de vida. |
| Religión | Una religión es un sistema cultural de comportamientos y prácticas, cosmovisiones, ética y organización social, que relaciona la humanidad a una categoría existencial. |
| Instituciones | Las instituciones son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y normalizar el comportamiento de un grupo de individuos. |
| Socialización | Proceso a través del cual los individuos, aprenden e interiorizan las normas, modelos y valores de una sociedad y cultura especifica. |
| Política | Es la ciencia social que estudia el poder público o del Estado. Promueve la participación ciudadana al poseer la capacidad de distribuir y ejecutar el poder según sea necesario para garantizar el bien común en la sociedad. |
| Equidad | Cualidad que consiste en dar a cada uno lo que se merece en función de sus méritos o condiciones. |
| Globalización | La globalización es un proceso económico, tecnológico, político y cultural que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas. |
| Desviación | La falta de conformudad con las normas sociales que son aceptadas por un número significativo de personas en una comunidad o sociedad. |
| Orientación Sexual | Alude a la atracción sexual hacia determinado grupo de personas definidas por su género. |
| Hambruna | Se define como la escasez generalizada de alimentos en un país o zona geográfica. |
| Tráfico humano | Comercio ilegal de seres humanos con propósitos de explotación sexual, trabajos forxados, extracción de órganos, o cualquier otra forma moderna de esclavitud. |
| Calidad de vida | Es la alusión a varios niveles de generalización pasando por sociedad, comunidad, hasta el aspecto físico y mental, contando con definiciones desde sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo y demás. |
| Fenómeno social | Es la actitud consciente del hombre y mujer ante los fenómenos de la vida social y su propia condición social, iniciándose consciente y espontáneamente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten. |
| Desarrollo humano | Trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. |
| Cultura de la paz | Consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos, que rechazan la violencia y previenen los conflictos, tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas y las naciones. |
| Gobierno | Es el principal pilar del Estado, la autoridad que dirige, controla y administra sus instituciones, la cual consiste en la conducción política general o ejercicio del poder ejecutivo del Estado. |
| Ideología | Es un conjunto normativo de emociones, ideas y creencias colectivas que son compatibles entre sí y están especialmente referidas a la conducta social humana. |
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