SM1 Geistige Entwicklung

Beschreibung

Karteikarten am SM1 Geistige Entwicklung, erstellt von sina emrich am 08/06/2017.
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Zusammenfassung der Ressource

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Welche ätiologische Einteilung von Behinderung gibt es? 1. chromosomal verursachte geistige Behinderung 2. metabolisch verursachte geistige Behinderung (=Störung des Stoffwechsels) 3. exogene Faktoren (= von außen verursacht)
Welche pränatalen Formen Geistiger Behinderung gibt es? 1. Genmutationen als Ursache geistiger Behinderung (ein Gen betreffende Mutation, die durch ein verändertes Genprodukt, z.B. Enzymdefekt, erkennbar wird) 2. Fehlbildungs-Retardierungs-Syndrom (durch eine Vielzahl von Faktoren bedingte Störungen als Ursache von geistiger Behinderung) 3. Fehlbildung des Nervensystems wie z.B. Makro- und Mirkozephalie 4. Chromosomenanomalien (Trisomie, Deletion, Translokation) 5. Exogen verursachte pränatale Entwicklungsstörungen (Alkohol, Infektionen, Strahlungen) 6. Ideopathische geistige Behinderung (unklare Ätiologie und Pathogenese)
Welche perinatalen Ursachen von Geistiger Behinderung kennst du? 1. Geburtstrauma 2. Hypoxisch-ischämische Enzephalophatie (Sauerstoffmangelversorgung während der Geburt) 3. Frühgeburt (unreife Organentwicklung) 4. Erkrankung des Neugeborenen, z.B. Atemstörungen, Hirnhautentzündung oder Blutgruppenunverträglichkeit
Welche postnatalen Ursachen von Geistiger Behinderung gibt es? 1. Entzündliche Erkrankungen des ZNS wie Hirnhautentzündung (Meningitis) oder Gehirnentzündung (Enzephalitis) 2. Schädel-Hirn-Traumen 3. Hirntumoren 4. Hirnschädigung durch Vergiftungen (Intoxikation), Sauerstoffmangel(Hypoxie), Stoffwechselkrisen
Warum lässt sich der Begriff der Geistigen Behinderung nur schwer definieren? 1.Behinderung ist kein Faktum, sondern ein Phänomen, mit vielen Bedeutungen, die immer davon abhängen, wer und wie man sich dem Phänomen zuwendet. 2.Jede Profession, die sich mit Behinderung befasst, wählt einen eigenen Zugang. Die Unterschiede führen dazu, dass jede Disziplin ihr eigenes Verständnis von Behinderung hat 3. Im semantischen Bereich ist eine klare Abgrenzung zu häufig synonym ver-wendeten Begriffen wie Krankheit, Schädigung, Beeinträchtigung, Gefähr-dung, Benachteiligung oder Störung schwierig. 4. Ein weiteres spezifisch semantisches Problem ist beim Begriff der ‚geistigen Behinderung‘ gegeben, weil er sich auf zwei inhaltlich unklaren Wortteilen zusammensetzt.
Welche wichtige Prinzipien & Leitgedanken innerhalb der Geistigbehindertenpädagogik kennst du? - Normalisierung - Integration - Selbstbestimmung - Empowerment - Teilhabe
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