Plan de aula video

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OBJETIVOS PARA EL DOCENTE	Crear en los estudiantes la curiosidad por comprender las diferentes revoluciones en América en el siglo XIX. Despertar en los estudiantes el ingenio, la creatividad crítica, y que sean innovadores.
OBJETIVOS PARA EL ESTUDIANTE	 Establecer las causas y consecuencias de la revoluciones en el continente Americano en el siglo XIX  Identificar la importancia de lograr la independencia de los países Americanos  Establecer el verdadero sentido de la democracia
RECURSOS	Internet. Mapa mental. (Go Conqr) Fichas. (Go Conqr) Vídeo: Contexto económico y político de latinoamérica a fines del siglo XIX y comienzos del XX (tomado de you tube educativo) Taller evaluativo. (Formulario de Google) Herramientas Tics.
ESTÁNDAR	Identificó el potencial de diversos legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo y fuentes de cooperación y conflicto en Colombia.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE (DBA)	Comprende cómo se produjeron los procesos de independencia de las colonias americanas durante los siglos XVIII y XIX y sus implicaciones para las sociedades contemporáneas.
Analiza los procesos políticos ,sociales y económicos de los principales hechos históricos de Colombia en el siglo XIX	COMPETENCIAS
Reconoce los aportes de la revolución Francesa en el campo político (Derechos del hombre y del ciudadano, soberanía popular, constitución, división de poderes y estados nacionales)

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	Erstellt von Eivar Sterling Sandoval vor mehr als 7 Jahre