ESTHER GARCIA

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CUADRO SINÓPTICO
esther garcia c.
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  • CIENCIAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS
  • LAS CIENCIAS PRODUCTIVAS REMITEN AL CARACTER NECESARIO DE LA VIDA HUMANA
  • EL SABER PRACTICO NO SE RELACIONA CON LAS NECESIDADES DE LA VIDA
  • LA ACTIVIDAD TEÓRICA ES PARA ARISTOTELES LA MEJOR DE TODAS LAS VIDAS POSIBLES PARA EL HOMBRE LIBRE
  • OBJETIVO
  • IDENTIFICAR LAS CIENCIAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS, ASÍ COMO SUS PRINCIPALES CONCEPTOS
  • LAS CIENCIAS TEÓRICAS SON LAS CIENCIAS SUPERIORES, TOMAN SU FUNDAMENTO DE LA COSA MISMA QUE INVESTIGAN
  • LA ÉTICA
  • ELEMENTOS DE LA ÉTICA
  • COMPONENTES CIENTÍFICOS
  • COMPONENTES TÉCNICOS
  • COMPONENTES HUMANOS O DE SERVCIO
  •   ESTUDIA QUE ES LA MORAL, COMO SE JUSTIFICA RACIONALMENTE EN UN SISTEMA MORAL
  •   UNA PROFESIÓN REQUIERE QUE TAL ACTIVIDAD SEA HECHA POR EL MISMO PROFESIONAL
  •     SON LAS BASES DE LA TEÓRIA CIENTÍFICA DE TODA ACTIVIDAD PROFESIONAL, PERO SIENDO SEMEJANTE PARA GRUPO DE PROFESIONES ES DIFERENTE PARATODAS LAS PROFESIONES
  •     PERMITE SELECCIONAR LAS ACTIVIDADES INTRINSECAS Y POSIBLES QUE PERMITAN ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA PROFESIÓN
  •     SON LA TRADUCCIÓN DE LOS COMPONENTES TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS PUESTOS COMO SERVICIO AL USUARIO DE LA PROFESIÓN
  • SUBORDINACIÓN DEL ACTUAR PROFESIONAL A LA ÉTICA
  • FORMACIÓN ÉTICA
  • EN LA PROFESIÓN Y SERVICIO A LOS DEMÁS
  • HONRADEZ PROFESIONAL
  • OLA CONCIENCIA PROFESIONAL, AL TENER ESTE ELEMENTO, PUEDE ORDENAR, PERMITIR O PROHIBIR LOS ACTOS QUE CONSIDERE EN MATERIA DE ÉTICA PROFESIONAL
  • COMO TODO EJERCICIO PROFESIONAL IMPLICA DEBERES MORALES, ES NECESARIO CONOCERLAS PARA QUE LA CONCIENCIA PUEDA VALORAR SI CUMPLEN LAS NORMAS ÉTICAS RESPECTIVAS O VIOLÁNDOLAS
  • UNA DE LAS FUNCIONES ES CONTRIBUIR AL BIEN COMÚN, SIN QUE DEJE DE PROVEER EL BENEFICIO PERSONAL DEL PROFESIONAL
  • ES CUMPLIR LOS DEBERES DE LA PROFESIÓN, SIN DESECHAR LOS DERECHOS EN SENTIDO DE JUSTICIA
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