EL ESTADO DEL ARTE COMO FUNDAMENTO DE LA ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN

Description

Rocha Melchor Adrian Alejandro
Adrian Rocha
Flowchart by Adrian Rocha, updated more than 1 year ago
Adrian Rocha
Created by Adrian Rocha almost 7 years ago
21
0

Resource summary

Flowchart nodes

  • EL ESTADO DEL ARTE 
  • Pasos para construirlo
  • Heurística
  • A) Preparación o iniciación
  • B) Exploración
  • C) Descripción
  • D) Formulación
  • E) Recolección
  • D) Selección
  • Hermenéutica
  • G) Interpretación
  • H) Construcción teórica
  • I) Publicación
  • Objetivos de cada paso
  • A) Identificar y seleccionar el área o tema que será investigado.
  • B) Comprender el problema para precisar que información se requiere.
  • C) Establecer: -Los referentes disciplinares y teóricos. -Los autores que los han realizado. -Las delimitaciones espaciales, temporales y contextuales. -Los diseños metodológicos utilizados.
  • D) Generar las ideas bases o indicadores.
  • E) Compilar la información que se conciba como pertinente.
  • F) Organizar el material para determinar continuar o finalizar la búsqueda.
  • G) Analizar los documentos por áreas temáticas de manera integrada.
  • H) Revisar los núcleos temáticos con el fin de formalizar el estado actual del tema.
  • I) Dar a conocer  los resultados finales del estado del arte ya consolidado.
  • Estrategia para lograr los objetivos en cada paso
  • A) Aclarar el tipo de documentos que se eligieron para ser analizados.
  • B) Contextualizar el material documental utilizado y establecer una relación con la nueva investigación.
  • C) Sistematizar los resultados obtenidos, donde se demuestre que hay una congruencia de los datos.
  • D) Determinar las maneras de concebir el estado en el que se encuentra el conocimiento del tema que se está trabajando.
  • E) Es necesario hacer explícitos tanto los problemas como las problemáticas que se trabajaron.
  • F) Es obligatorio manifestar los resultados concebidos como sobresalientes.
  • G) Manifestar de manera muy clara cómo se deconstruyeron las temáticas propuestas.
  • H) Es muy importante decir qué no se logró y por qué, al igual que expresar si quedan lagunas, vacíos o limitaciones.
  • I) Emitir recomendaciones; esto es, qué se debe hacer, hacia dónde se debe apuntar, qué preguntas no se respondieron, qué controversias surgieron o pueden llegar a surgir.
  • Características del producto final
  • Es una investigación documental
  • Que tiene como objetivo
  • Recuperar y trascender el conocimiento acumulado sobre un objeto de estudio específico
  • Título del artículo y subtítulo
  • Nombre y datos de los investigadores
  • Fecha de presentación
  • Resumen y palabras clave
  • Introducción
  • Desarrollo del contenido
  • Metodología
  • Discusión
  • Resultados de conocimiento, artefactos
  • Conclusiones y recomendaciones
  • Caracterización de la comunidad académica del campo
  • Unidades de investigación
  • Cooperación internacional
  • Trayectoria de los invvestigadores
  • Administración de recursos
  • Referencias bibliográficas
Show full summary Hide full summary

Similar

GED en Español: Todo lo que necesitas saber
Diego Santos
PALABRAS A-...
JL Cadenas
Competencias Comunicativas del Español: Estructura de la Lengua
Raúl Fox
Ortografía
Lenah Sanz
Nombres propios: Diptongo e hiato
Silvia Rial Martínez
Examen ISTQB Español Fundation Level
areli fm
Construcciones fijas del español
(E)Natalia Arias Roman
Teatro español de 1939 a 1975
Yoli Piña
PALABRAS QUE INICIAN Y TERMINAN CON VOCAL
Angello Amadosier
Teatro posterior a 1936
Selina Vasquez