El estudio en escarlata.

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• De que manera consiguió el Sr. Sherlock Holmes dar con el asesino que los detectives Lestrade y Gregson buscaban.  

• Mantenía su mente fresca lejana a cualquier prefijo que le dijera como, cuando o el porque de las cosas.

• Mantenía su mente fresca lejana a cualquier prefijo que le dijera como, cuando o el porque de las cosas.

• No almacenaba ningún conocimiento que no le fuera útil para sus hazañas a futuro.

• La manera en que se concentraba era tocar el violín, tanto melodías suyas como de compositores como  Lieder Mendelssohn. 

• Podía ver mas de lo que los demás miraban.

• Era un detective consultor por su gran conocimiento de asesinatos de los últimos 100 años

• La facultad de observar constituye una segunda naturaleza.

• Se fijaba en detalles casi insignificantes. La primera vez que vio a Watson el color fuerte oscuro del rostro diferente  al del las muñecas, su brazo rígido entre otros.

• Su inteligencia lo llevaba en algunas ocasiones  a ser engreído. 

•    Observaba todo a su alrededor no solo el hecho en sí. La altura de la palabra Rache con sangre. Las cenizas del puro.

• Usaba uno que otro instrumento como cinta de medir y lupa. Y una que otra destreza física como colgarse de un taxi.

• Le pagaba a muchachos vagabundos, para que le informasen del tema de su interés.

•     Yo me dedico a aplicar a la vida corriente algunas de las normas de observación y deducción.  Sherlock Holmes.

• Usa la secuencia lógica.

• El gran factor es la capacidad para razonar hacia atrás. 

• Uso el método de la exclusión: Basada en la identificación de los movimientos útiles y el descarte de los que no sirven.