CALCULO INTEGRAL JUAN

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Segundo Matemáticas Flowchart on CALCULO INTEGRAL JUAN, created by Aide Aganza on 30/10/2018.
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Juan Valenzuela
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Juan Valenzuela
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Resource summary

Flowchart nodes

  • CÀLCULO INTEGRAL
  • Actividades y Problemas
  • En equipo resolvimos
  • hicimos 
  • UNIDAD 1 La Integral Definida
  • Estudié
  • En este contexto:
  • ACTITUDES
  • Tema 1.3 El área bajo la gráfica de una función Tema 1.3.1 Aproximaciòn del àrea bajo la gràfica de una funciòn
  • Tema 1.2 Recordando el concepto del área Tema 1.2.1 Àreas de figuras compuestas de figuras simples
  • Tema 1.4 Sumatorias Tema 1.4.1 Càlculo y fòrmulas de sumatorias
  • orientación especial
  • Razonamiento matemático  
  • Solidaridad
  • Justicia
  • Libertad
  • Exponer trabajos
  • Relacionar ​​​​​​
  • Expresión 
  • Colaboración
  • Respeto 
  • En el curso de
  • Introducción
  • Tema 1.1 ¿Para qué sirve el cálculo integral?
  • lecturas complementarias
  • HABILIDADES
  • Analizar y clasificar
  • Realizar indiferencias y deducciones
  • Evaluar los problemas
  • Elaborar estrategias
  • identificar  errores
  • Expresar gráficamente
  • plantear problemas
  •  Representar gráficamente​​​​​​
  • Elección
  • Equidad
  • Ayuda mutua
  • Expresión oral y escrita
  • Resolución de problemas
  • Propones estrategias de solución
  • Igualdad 
  • Tema 1.5 Cálculo del área bajo la gráfica de una función utilizando sumatorias
  • Tema 1.6 La integral y su relación con el valor del área bajo la gráfica de una función
  • Tema 1.7 El teorema fundamental del cálculo Tema 1.7.1 La idea de la antiderivada Tema 1.7.2 Obtenciòn de la antiderivada  
  • Tema 1.8 Aplicando el TFC para determinar el área bajo la gráfica de una función Tema 1.8.1 Propiedades bàsicas de la integral
  • Tolerancia
  • Valenzuela Dominguez Juan Manuel 5-A Contabilidad T/M Maestro: Hipòlito Orduno Vega       22 de Octubre del 2018
  • Además desarollé
  • Diseñar
  • Honestidad
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