METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO.
Componentes esenciales para la formulación de un proyecto
ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS.
- Docentes proponentes del proyecto.
- Estudiantes de una I.E de carácter oficial en la ciudad de Bogotá.
- I.E de carácter oficial ubicada en la ciudad de Bogotá
ANÁLISIS DEL PROBLEMA.
El Bajo Nivel de Competencias Gramaticales en Estudiantes del Inglés como Lengua Extranjera.
ANÁLISIS DE OBJETIVOS.
El objetivo principal
Construir una estrategia pedagógica apoyada en una APP que fortalezca el aprendizaje de la gramática del inglés en grado undécimo de un colegio de carácter oficial en la ciudad de Bogotá.
ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS.
- Diseñar una secuencia didáctica mediada por el uso de una APP
- Promover en los estudiantes el uso de las APP que les permitan adquirir habilidades gramaticales en inglés.
- Apoyar y fomentar el desarrollo de competencias digitales mediante el uso responsable de las TIC
- Promover el uso de herramientas tecnológicas para innovar en los procesos de enseñanza - aprendizaje.
Dayana Torres Mena
Universidad de Santander.
Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación.
Módulo: Formulación de Proyectos.
Carmen de Apicalá.
2020