Flujograma procesos de investigación de campo y documental

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Segunda parte de la actividad 3, perteneciente a la sesión 7, unidad 3 del proceso de admisión 2017 de la UnADM
alejandra quiros
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Gabriel Leal
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alejandra quiros
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  • Seleccionar un tema a investigar
  • Definir el tipo de investigación que requiere el tema
  • Investigación documental
  • Investigación de campo
  • Ambos
  • Buscar y seleccionar material bibliográfico; documentos de archivo, ensayos, libros, tesis, etc.
  • Elaboración de fichas bibliográficas, esto con el fin de registrar todas las fuentes utilizadas
  • Depuración de material; realización de una lectura rápida para comprobar la suficiencia del material recabado
  • Delimitación del tema. Poner límite a la investigación y definir el alcance de esos limite.
  • Ampliar información del tema buscando nuevo materia que ayude a complementar el mismo sin desviarse de la idea principal.
  • Elaborar fichas de contenido: estas deberán contener las ideas principales obtenidas del material recabado, esto con el fin de mantener una buena organización y mantener esta información a la mano.
  • Elaboración de una conclusión en base a todo el material obtenido.
  • Exploración: lecturas sobre el tema a investigar, visita al terreno o población a investigar, contacto con expertos en el tema
  • Delimitación del problema: delimitar el espacio físico y temporal, en base a conceptos clave y semántica, selección minuciosa del problema a investigar y determinar los recursos disponibles.
  • Realización de encuestas, entrevistas y cuestionarios
  • Análisis de los datos obtenidos en el paso anterior con el fin de comprobarlos y codificarlos con herramientas como tablas y gráficas.
  • Elaboración de una conclusión en base a los resultados obtenidos.
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