NIVEL INFERENCIAL
Recuperación de información que aparece implicita o sugerida en el contenido y en la estructura textual.
NIVEL LITERAL
Recuperación de la información, generalmente de tipo local, que aparece explícita en el texto.
COMPETENCIA COMUNICATIVA
COMPONENTES
NIVEL CRÍTICO INTERTEXTUAL
Proceso de interrelación entre distintos textos a partir del contenido, la estructura, el contexto en que surgen, los saberes que evidencian o el tipo de situaciones que abordan.
PROPOSITIVA
Acción crítica que plantea alternativas frente a las problemáticas que se generan a partir del contenido textual.
ARGUMENTATIVA
Proceso de interrelación y articulación de enunciados que busca inferir las estrategias empleadas por el autor para presentar la información.
INTERPRETATIVA
Procesos de recuperación de la información segun el propósito y el tipo de texto abordado
PRAGMÁTICO
Explora quién presenta la información, el propósito comunicativo, la época y demás condiciones particulares del contexto en que surge el texto.
SINTÁCTICO
Indaga cómo se organiza o presenta la información en un texto, el tipo de formato, la estructura y algunas estrategias discursivas empleadas por el autor.
SEMÁNTICO
Indaga qué dice el texto, su contenido conceptual, ideológico o enciclopédico.