Actitud cognoscitiva

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• Gnoseología

• Filosofía

• pregunta 

• nace en 

• Qué es el conocimiento?  En qué se funda y cómo es posible el conocimiento?  sus Caracteristicas y límites 

• En la modernidad el pensamiento se marca por una prioridad del conocer frente al ser

• El Renacimiento con Descartes, Locke, Hume entre otros y la aparición de la ciencia físico matemática 

• explicando la

• Fenomenología

• Pura descripción de lo dado: Proceso de conocer relación sujeto/objeto "aprehención"

• Posibilidad del conocimiento 

• Puede el sujeto aprehender       un objeto

• Proporcionar el conocimiento de la realidad más allá de sus apariencias. La verdad 

• idealismo: primado del sujeto                   Realismo  primado del objeto

• Realidad    Nuestros sentidos 

• Mediante corrientes 

• Dogmatismo: Da por supuestas la posibilidad y la realidad de la relación no problemática sujeto objeto. Desconoce al sujeto

• Escepticismo: el sujeto no puede aprehender un objeto. Se fija en las subjetividades y circunstancias del conocimiento. Niega la existencia de la verdad o la capacidad humana para llegar a ella Desconoce al objeto

• Relativismo; No hay verdad absoluta, todo es relativo. Factores externos influenciantes: cultura y sociedad

• Subjetivismo: Limita la verdad al sujeto conocedor y juez 

• La verdad significa la concordancia del juicio con la realidad objetiva

• Problemática: incomunicabilidad, la incompatibilidad con la ciencia y el caos social

• Pragmatismo: Verdadero significa útil, valioso, fomentador de la vida

• el hombre es un ser práctico de voluntad y de acción

•                         Criticismo: Posición intermedia entre                                                                        dogmatismo y el escepticismo.                              Examina todas las afirmaciones y no                                                            acepta nada sin someterlo                                                    a reflexión y crítica

• El origen del conocimiento 

• conocimiento intelectual

• conocimiento sensible 

• Razón 

• Experiencia

•     Racionalismo: La razón es la verdad toda razón es ajena a la sensibilidad, experiencia            Empirismo: La experiencia es la relación de                                                  Intelectualismo: El saber o la consciencia objetos sensibles externos (cosas) y las                                                          cognosente se lee en la experiencia, esta  operaciones internas de la mente es decir                                                     saca sus conceptos de la experiencia. emociones y sensaciones. nuestro conocimiento es conocimiento de  nuestras propias percepciones (impresiones) que derivan ideas. Apriorismo: El pensamiento no se conduce receptiva y pasivamente frente a la experencia como en el intelectualismo, sino espontánea y  activamente.                

• Actitud cognoscitiva

• Acción inherente al hombre al apreciar las cosas y cuestionarse por ellas 

• Trata de solucionar y explica la correlación entre el pensamiento y la cosa, es decir, que cambios hay en el hombre al observar su entorno, partiendo de nuestro interés por el mundo 

• Vivencia: "Todo aquello que compete lo que estamos sintiendo, - lo real y verdadero- lo que sucede en nuestro ser psíquico"   (Morente, 1980. p. 5)

•       La realidad dividida en esferas que proporcionan la dirección de la naturaleza en la que habita la interpretación del ente: Esfera ontológica  Esfera psicológica  que entonces inciden en la adquisición del conocimiento puesto que delinea la realidad de una forma concreta y/o abstracta