Es una sigla que significa Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Últimamente las TIC aparecen en los medios de comunicación, en educación, en el gobierno y varios más.
Son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas, de la información y comunicación (y últimamente entretenimiento) a través de medios tecnológicos de última generación
POTENCIAL DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Las TIC tienen un potencial enorme en el proceso de aprendizaje, ya que tanto el estudiante como el docente aprenden utilizando las herramientas del momento, pero el potencial que tiene la misma solo se podrá ver dependiendo el interés que puedan poner los docentes de utilizarla y los estudiantes de practicarla.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Ventajas
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Desventajas
Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
Supeditación a los sistemas informáticos.
Exigen una mayor dedicación.
ENFOQUE DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Las TIC deben estar al servicio de una educación donde el alumnado sea el protagonista de su propio aprendizaje y que, con la ayuda del docente, acceda a las claves para comprender la cultura y su evolución, y haga posible construir el propio conocimiento.
PRINCIPIOS EDUCATIVOS PARA LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LAS TICS
Las TICs proporcionan tanto a profesores, alumnos y padres abundantes beneficios que mejorarán y facilitaran sus tareas cotidianas. A continuación te mostramos la relevancia de implementar TICs en un centro educativo u academia.
¿Cómo estimular la creatividad en la educación utilizando TICs?
Presentar una idea correctamente es todo un reto. En primer lugar, es necesario conseguir que los oyentes estén de acuerdo con usted desde el principio. Una vez logrado esto, llega el momento de pasar a la acción. Utilice la fórmula “Pruebas, acciones y beneficios” de Dale Carnegie Training® e impartirá una presentación motivadora y orientada a emprender acciones.
Función de las TICs en la enseñanza
* Presencia en clase del ordenador tanto como en casa, guíados en su uso correcto por maestros y padres
* Permiten realizar actividades educativas dirigidas al desarrollo psicomotor, cognitivo, emocional y social .
* Las principales funcionalidades de las TIC están relacionadas con: Alfabetización digital de los estudiantes.
* Uso personal: acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
* Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.
*Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
* Comunicación con el entorno
* Relación entre profesores de diversos centros
¿Por qué usar TICs en la educación?
Alfabetización digital de los Alumnos: Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TICs.
Productividad: Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos ( ), difundir información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de biblioteca.
Innovar en las prácticas docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TICs para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.