Serie de pasos que promueven el desarrollo o transformación de un individuo, por medio de actos coordinados y susceptibles de realizarse a los largo de la vida.
EDUCANDO
EDUCADOR
MATERIA
es el sujeto de la educación, es decir, la persona que se está formando, recibiendo los beneficios de ésta.
es la persona que ejerce la acción educativa, la que influye en otra con propósitos de mejoramiento.
es el contenido educativo, el acervo cultural que se transmite de generación en generación, el saber acumulado, ordenado y seleccionado con propósitos de enseñanza y formación educativa. La materia sirve de enlace entre el educando y el educador.
Estos tres elementos son de suma importancia para que se dé el acto educativo y no pueden existir el uno sin el otro, si faltase uno de ellos se destruiría el hecho educativo.
AGENTES EDUCATIVOS
ENTORNO
OBJETO Y
PERSONA
ESCENARIOS EDUCATIVOS
DONDE SE DESARROLLA EL APRENDIZAJE/ SE LLEVA A CABO LA INTERACCIÓN
EDUCACIÓN FORMAL
PLANIFICADO, JERARQUIZADO, SISTEMATIZADO, CONSOLIDA DESTREZAS Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS.
EDUCACIÓN NO FORMAL
AQUELLA QUE ESTA FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO OFICIAL.
EDUCACIÓN INFORMAL
AQUELLA QUE SE LLEVA ACABO CON LA INTERACCIÓN CON EL PROPIO ENTORNO.
AGENTE EDUCATIVO
un sujeto sensible a las necesidades de los niños, con capacidad de observación y atención, que escucha y otorga sentido a gestos, balbuceos, llantos, juegos, movimientos y acciones de los niños, sabe proponer ambientes diversos y puede modificarlos al tener en cuenta la participación y las iniciativas de los niños.