Psicologia del desarrollo

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habla sobre el desarrollo desde el nacimiento hasta la vejez y como influye esta de forma hereditaria y como influye el ambiente y entorno social.
Alexander Ayala Baltierra
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Alexander Ayala Baltierra
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  • La psicologia del desarrollo o ciclo  vital
  • se encarga de Estudiar el desarrollo humano en todo el trayecto de la vida
  • el objetivo: La descripción, explicación, predicción y optimización del comportamiento humano en relación a la edad
  • estudia los cambios psicológicos a lo largo de toda la vida de las personas
  • Los procesos fundamentales relacionados con el desarrollo humano son: la maduración, el crecimiento y el aprendizaje.
  • . Los investigadores del desarrollo abordan los cambios evolutivos, separándolos arbitrariamente en áreas
  • Desarrollo Fisico
  • Desarrollo Cognitivo
  • Desarrollo Personal
  •   Herencia:  
  • Ambiente: 
  • medio ambiente construido o acondicionado (hábitat).
  • estructuras sociales y económicas, políticas, derechos civiles, la industrialización y el desarrollo tecnológico.
  • Por ello los miembros de la misma familia tienden a tener características similares.
  • Cada persona tiene dos genomas que son un conjunto completo de instrucciones genéticas de un organismo.
  • Genotipo:
  • Descripción de la composición genética única de un individuo.
  • Fenotipo:
  • Son los rasgos físicos y características de un organismo resultante de su composición genética.
  • La mayoría de los fenotipos están influenciados por el genotipo de un individuo, aunque el medio ambiente también puede desempeñar un papel.
  • Familia, Sociedad
  • Los factores genéticos y los ambientales están entrelazados e influyen ente sí de una manera compleja, de modo que es difícil hasta qué punto un rasgo es producto de una influencia genética o ambiental.
  • Maduración:
  • Algunos de estos cambios los causa la herencia y otros el ambiente o la interacción entre ambos.
  • desarrollo de una secuencia de cambios y comportamientos con base biológica.
  • Personalidad:
  • conjunto general de rasgos mentales, de carácter, comportamiento, temperamento y emociones
  • cinco rasgos principales:
  • extroversión, neurosis, rectitud, conformismo y franqueza: estos rasgos tienen una influencia de la herencia del 40 %.
  • Inteligencia
  • Temperamento:
  • El temperamento es el estilo básico de una persona para percibir y reaccionar ante las situaciones
  • forma de reaccionar al ambiente, factores sensoriales y sociedad mediante la comunicacion
  • Trastornos psicológicos: En la aparición de trastornos psicológicos existen también influencias tanto de la herencia como del ambiente.
  • Existe evidencia de una influencia hereditaria en el alcoholismo, la depresión, el autismo infantil y la esquizofrenia.
  • Teoría del ciclo vital
  • Enfoque de la psicología basado en la idea de que todos los cambios (crecimiento, desarrollo, envejecimiento) que muestran las personas desde el momento de su concepción, a través de sus vidas y hasta su muerte pueden conceptuarse como cambios evolutivos.
  • Aspectos del agente del cambio del ciclo vital
  • El desarrollo es un proceso que dura toda la vida
  • Las diferencias aumentan con el paso de los años
  • El desarrollo es multilineal y multidireccional  
  • El desarrollo es multicasual
  • Etapas del desarrollo
  • Etapa prenatal.
  • Etapa de la niñez. 
  • Primera infancia. 
  • Infancia intermedia.
  • Adolescencia.
  • Etapa adulta temprana.
  • Edad adulta intermedia. 
  • Edad adulta tardía. 
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