COMPRENSIÓN LECTORA

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MAPA CONCEPTUAL
paola vera
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paola vera
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  • COMPRENSIÓN LECTORA
  • es 
  • otorgar significado a un texto 
  • se clasifican en  
  • nivel literal
  • se recupera la información planteada en el texto
  • se reorganizan mediante clasificaciones
  • - resumenes- sintesis - mapas conceptual - cuadro sinoptico
  • nivel inferencial 
  • permite realizar nuevas ideas con los datos dados en el texto.
  • nivel crítico 
  • nivel apreciativo
  • nivel creador
  • se emiten juicios valórativos 
  • representado
  • - emocional o- estetico
  • se puede
  • incluye
  • incluye
  • todas las creaciones personales o grupales a partir del texto
  • - agregar un párrafo - cambiar el final - realizar planteos y debates- transformar el texto 
  • - aceptar o - rechazar 
  • - respuesta emocional - identifica personajes - reacción al uso del lenguaje del autor - similes y metaforas
  • objetivo
  • que el estudiante conforme la lectura como una actividad cotidiana de su vida
  • habilidades
  • - activación - anticipación - predicción - observación - monitoreo - inferencia - paráfrasis - análisis- conclusión 
  • vocablo y uso del diccionario 
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