Transformación de las relaciones interpersonales (comunicación y contacto) y cambios en la estructura y roles familiares.Ante la irrupción de las nuevas tecnologías, podemos establecer algunas generalidades en cuanto a la forma en que la familia media con los medios de comunicación.
Información y conocimiento
*La gestión de información permite mayor ventaja competitiva de empresas y de las personas*La economía se basa actualmente en la elaboración, interpretación, difusión de intangible es decir información.
*Acceso a la información de fuentes generales y especializadas*Reducción de tiempos relacionados con la productividad y eficiencia*Aportaciones a la ciencia y diferentes áreas con mayor constancia.
*Amplio acceso a una mayor gama de información disponible para generar nuevo conocimiento con base a dicha información.*Programas / Software que permite la interacción para adquirir conocimiento de forma novedosa.*Brinda mayor posibilidad de realizar estudios a distancia y de forma óptima
*No toda la población tiene acceso a esta tecnología y a la información por lo que comienzan brechas tecnológicas y conlleva al analfabetismo digital.
*Fomenta el estudio independiente.*La familia determina la concepción que los alumnos tienen de los medios de comunicación. En aquellas donde existe una relación de los padres con los niños en el intercambio de la información utilizando diversos medios tecnológicos, éstos suelen ver menos televisión, son más selectivos en la información que reciben, e interaccionan con más diversidad de medios (Marín,s/f).*Innovar en la creación de nuevas estrategias pedagógicas, renovación e invención de planes educativos.
*Surgimiento de nuevas profesiones.*Cambios en el sistema educativo para la especialización de escuela "media- superior y superior".*Apertura de nuevas líneas de investigación en diferentes áreas