La resta

Procés d'ensenyament de la resta:

- Resta com a operador: Es vol calcular el resultat obtingut al treure una quantitat d'una altra quantitat. Per tant, hi ha una quantitat fixa que es modifica a través d'una acció. - Resta com a diferència: Es vol trobar allò que li falta a una quantitat per tal d'arribar a una altra quantitat.   Per tal d'ensenyar a restar, és més convenient ensenyar-la com a operador i substractor i no com a addició. Passos:    1. Fer substraccions d'unitats mitjançant la representació d'objectes i la recta numèrica.    2. Anar introduint poc a poc les substraccions de desenes. 

- És difícil d'ensenyar i que els nens l'aprenguin, sobretot pels infants de cicle inicial. - Propietats aritmètiques per facilitar l'aprenentatge:    1. Descomposició d'una desena en 10 unitats.    2. La invariància d'uns substracció si afegim la mateixa quantitat al minuend que al subtrahend.

La resta portant-ne: