CONECTIVISMO

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CONECTIVISMO
Juan Ortiz
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Juan Ortiz
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    CONECTIVISMO
    SE DICE QUE EL CONECTIVISMO ES UNA TEORÍA DE APRENDIZAJE PARA LA ERA DIGITAL.

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    PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO
    UN PROCESO CONTINUO QUE OCURRE EN DIFERENTES ESCENARIOS, INCLUYENDO COMUNIDADES DE PRÀCTICA 

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    LA RED ES EL APRENDIZAJE
    LA INTERACCIÓN ENTRE LOS NODOS OCURRE AL INTERIOR DE REDES, COMO CONECCIONES ENTRE IDENTIDADES, ESTAS ESTAN INTEGRADAS EN UN TODO Y LUEGO CUALQUIER CAMBIO AFECTA LA RED EN SU TOTALIDAD  

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    PROPUESTA PEDAGÓGICA
    PROPORCIONA A QUIENES APRENDEN LA CAPACIDAD DE CONECTARSE UNOS A OTROS A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES O HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. 

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    CONECTIVISMO Y APRENDIZAJE
    REPENSAR EL APRENDIZAJE ES ESENCIAL PARA PREPARAR EMPLEADOS ESPECIALIZADOS PARA UN MERCADO DE TRABAJO GLOBALIZADO Y ALTAMENTE COMPETITIVO.  

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    ÉNFASIS APRENDIZAJE INFORMAL
    ESTE APRENDIZAJE INFORMAL PUEDE OCURRIR EN EXPERIENCIAS ONE-LINE RELACIONADAS CON LAS TAREAS ASIGNADAS.

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    APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
    LA POSIBLE FUNCIONALIDAD DE ESTA TEORÍA CON LAS DIMENSIONES ECONÓMICAS Y PRODUCTIVAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

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    BRECHA DIGITAL Y ACCESO A INTERNET
    ACCEDER A LOS SERVICIOS EN LÍNEA ES UNA NECESIDAD FUNDAMENTAL PARA EL CONECTIVISMO.

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