MÓDULO 22, SEMANA 1
Actividad integradora
Fase 2: Diagnóstico. Causas y consecuencias
Depresión, Suicidio en la Adolescencia
Facilitadora: Mtra. Flor de María Gabriela
Chávez Hernández
Luz Ma. Ortega Guadarrama
Grupo 070, Equipo 1
Junio 10 de 2018
Tristeza
Abandono escolar
Bajo rendimiento
Ideas de suicidio
Falta de atención
Falta de cariño familiar
Pérdida de un familiar cercano
Aceptarlos
Escucharlos
Darles muestras de cariño
Guiarlos
Valorar sus logros
Respetar sus espacios
La depresión en la adolescencia es una de las patologías mentales más graves, la depresión no tratada o mal tratada es, hoy día, una de las principales causas de suicidio en la adolescencia. Angustia, aislamiento y agresividad, son unos de los principales síntomas de depresión en los adolescentes y estos manifiestan con mayor frecuencia entre los 15 y los 17 años.
Debemos tomar en serio al adolescente que está viviendo esta problemática, tratarlo con respeto, escucharlo, creer lo que nos manifiesta, permitirle que externé sus sentimientos con libertad, ayudarlo a que ubique sus emociones y cuestionarlo sobre su idea de muerte. Es muy importante establecer con el joven una relación amistosa, no autoritaria, no juzgarlo , ni imponerle límites, debemos tener una actitud flexible, darle esperanza real y alternativas para que deje de sufrir, fomentar una legítima independencia que le ayude a canalizar adecuadamente la agresividad y la hostilidad hacia formas no destructivas de comportamiento. Proponerle la diversión, la práctica de deportes y de ejercicios físicos, orientarlo para que evite el consumo de alcohol, que no utilice drogas, tabaco, café y sustancias adictivas. Si se considera necesario el uso de psicofármacos se los deberá proporcionar un profesional los considere necesarios.
Depresión, Suicidio en la Adolescencia
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Objetivo General del Proyecto:
Trabajar en conjunto con padres de familia, diversas instituciones y el afectado, para de esta manera tomar medidas y prepararlo para prevenir la aparición de la depresión, suicidio, así también estimularlo para que recupere su autoestima, desarrolle su autonomía, y ayudarlo a formar estilos de vida saludables.
Entablar comunicación con el afectado y su familia.
Buscar ayuda de las diversas instituciones.
Ayudar al adolescente que se sienta seguro, aceptado, protegido, alentado y que no está sólo.
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Posible solución:
Lograr un entorno que le proporcione seguridad, respeto, y amor, desarrollando un concepto positivo de sí mismo y un trato similar con los demás, un entorno con cierta estabilidad mismo que le proporcione suficientes elementos para saber qué esperar de su entorno, oportunidades de crecimiento y consecuencias claras, consistentes y apropiadas de sus acciones.
Caption: : La misma persona que sonríe y no para de hablar, puede ser la misma que llora al dormirse
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Fuentes:
Módulo 22. Tecnologías emergentes para la resolución de problemas Unidad I. Diagnóstico de necesidades y definición del problema
Sesión síncrona dada por mi facilitadora la Mtra. Flor de María Gabriela Chávez Hernández, https://www.youtube.com/watch?v=T-6iWSNzUgI
Conti, José Enrique. (2010). La depresión en los jóvenes: síntomas, consecuencias y tratamientos. Junio 10 de 2018, de Universidad INCCA de Colombia Sitio web: https://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-242215.html
González, M. (S/F). Depresión en la Adolescencia: Síntomas, Causas, Tratamientos. Junio 10 de 2018, de lifeder.com Sitio web: https://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-242215.html
Rubín A. (S/F). Las 61 Mejores Frases de Depresión. Junio 10 de 2018, de lifeder.com Sitio web: https://www.lifeder.com/frases-de-depresion/
Imágenes de google.