manual de funciones, requisitos y competencias
-herramientas gestión de la carrera docente
-garantizar la valoración objtetiva transparente el el proceso de selección por merito.
- el MEN establecera en el manual los titulos para ejercer cada cargo
-para valorar la reconocida trayectoria educativa de los cargos de directivo docente que exige el articulo 128 de la ley 115 de 1994, el manual indicado en este articulo dispondra los criterios de valoración de la formación academica.
conocimientos básicos o esenciales
-decreto 2277 de 1979: establece el regimen especial para regular las condiciones de ingreso, ejercicio, estabilidad, ascenso y retiro de las personas que desempeñan la profesion docente.
-ley general de educación 115 de 1994: señala las normas generales para regular el servicio publico de educacion que cumple una funcion social acorde con las necesidades e intereses.
-ley 715 de 2001: por la cual se dictan normas organicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los articulos 151, 288,356, 357.
-decreto ley 1278 de 2002
-ley 1098 de 2006
-ley 1620 de 2013 y decreto 1965 de 2013
-ley 1734 de 2014
-decreto 1075 de 2015
-decreto 1038 de 2015
-manual de convivencia de la institución
guias del MEN
guia n 2: pruebas saber pro
guia n 3: manual de evaluación
guia n 5: y ahora ¿como mejoramos?
guia n 6:estandares basicos de competencias ciudadanas
guia 7: formas en ciencias
guia 10:evaluación periodo de pruebas
guia 20: organización y administración de bienes
guia 21: competencias laborales
guia 22:formas en lenguas extranjeras
guia 26: procesos educativos
guia 28: aprendizajes para mejorar
guia 30:tecnologia
referentes de calidad educativa
documento n 3: estándares básicos de competencias en lenguaje
documento n 20: el sentido de la educación inicial
documento n 21: arte en la educación inicial
documento n 23: literatura en la educación inicial
documento n 24 exploración del medio en la educación inicial
estándares básicos de competencias
lineamientos curriculares
atención educativa de las poblaciones con discapacidad
competencia TIC
otros conocimientos básicos
administración educativa
planeación estratégica
diseño de propuestas curriculares
administración de personal
metodología de investigación
uso de herramientas de internet.