BRECHA DIGITAL Y CONVERGENCIA

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Aqui se describe cual es el uso de la brecha digital en la convergencia de medios educativos
Mishel Paredes
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Mishel Paredes
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    Universidad Técnica De Ambato Facultad De Ciencias Humanas Y De La Educación Psicopedagogía
    Nivel: Cuarto semestre ‘B’’ Módulo:  Convergencia de medios educativos TEMA:  convergencia y brecha digital

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    Convergencia:
    •El término de "convergencia" designa la posibilidad de consultar el mismo contenido multimedia desde diferentes dispositivos y esto gracias a la digitalización de los contenidos •La convergencia digital permite consultar sus emails en su TV mediante su smartphone, mirar una película streaming en su Home Cinema conectado a Internet, etc. •La convergencia digital nos facilita la vida en cualquier lugar incluso en nuestras casas.  
    •Las redes, las tecnologías y los contenidos convergen a conectarse desde cualquier dispositivo. •En otro tiempo, cada dispositivo funcionaba independientemente y las redes no estaban unidas entre ellas •El resultado es el ahorro de tiempo, nos simplificamos la vida y somos más ágiles   •Actualmente, las informaciones, también llamados "datos", circulan cada vez más sobre las mismas redes y son almacenadas, leídas, vistas o escuchadas con los mismos dispositivos.

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    ¿Qué es la brecha digital?
    •La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países...) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)
    •como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas o que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas.

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    ¿Cuántas personas se encuentran actualmente excluídas del acceso a la tecnología?
    •Según la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), 4.500 millones de personas (dos tercios de la población mundial) no tienen acceso a la tecnología •En Argentina, según la Encuesta Nacional sobre Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación •el 33% de los hogares aún no tiene acceso a una computadora, mientras que el 38,2% no cuenta con conexión a Internet

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    ¿Cuáles son las consecuencias de estar excluído del mundo digital?
    •No tener acceso a la tecnología implica estar en una situación de desigualdad •desigualdad en el acceso a la información y a los bienes culturales. •Respecto al acceso a la tecnología, nuestra propuesta es reciclar los equipos informáticos que las empresas y los particulares ya no utilizan
    •desigualdad de oportunidades ante las demandas del mercado laboral actual •Ya sea por obsolescencia o mal funcionamiento, con el fin de donarlos a entidades sociales y educativas de todo el país. •En cuanto al acceso a la capacitación y al uso de los dispositivos tecnológicos, brindamos cursos de informática (programación, operación y reparación de PC, entre otros) con el objetivo de ofrecer herramientas de inserción laboral a jóvenes y adultos.

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    Bibliografia:
    •Prado, E. (2003). La brecha digital o el peligro de exclusión en la sociedad de la información. Quaderns del CAC, 15. •Pérez Martínez, A., & Acosta Díaz, H. (2003). La convergencia mediática: un nuevo escenario para la gestión de información. Acimed, 11(5), 0-0. •García Avilés, J. A. (2018). La comunicación ante la convergencia digital: algunas fortalezas y debilidades.
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