SINTAXIS

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Trabajo para el apartado "Uso de recursos digitales" en plataforma.
Mariela  Torres Silva
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Mariela  Torres Silva
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    Hablaremos sobre:
    La sintaxis, de cual es cada uno de sus elementos, y obviamente su definición y un ejemplo. Los cuales son: Sintaxis  El Sintagma  Funciones sintácticas mayores u oracionales Funciones sintácticas menores o suboracionales  Los modificadores Complementos del verbo Oraciones subordinadas                                                                EMPECEMOS...                  

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    ¿Qué es la sintaxis?
    Para comunicarnos, es indispensable que exista un sistema que ordene de manera lógica las palabras dentro de una oración. Esto es lo que llamamos "sintaxis", que es una parte de la gramática. La sintaxis es la parte de la gramática que nos enseña a ordenar correctamente las palabras  para formar con ellas frases y oraciones que sean útiles para comunicarse.  

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    Por lo general, las palabras no aparecen aisladas, sino que se suceden y se enlazan para formar enunciados más o menos complejos. La sucesión de dos o más palabras que se hallan en relación de dependencia gramatical y que juntas forman una unidad de sentido, es lo que se llama, en gramática, construcción, frase, o más modernamente, sintagma. Las construcciones sintácticas o sintagmas son el objeto de estudio de la sintaxis. Ya hemos visto que las palabras pueden clasificarse en diversas categorías según las funciones que les corresponden cumplir en el discurso. También los sintagmas cumplen determinadas funciones en los enunciados: son las denominadas funciones sintácticas. Puede considerarse que una palabra (en función de núcleo sin modificador, véase el cap. I) forma por sí misma un sintagma monoléxico, es decir, un sintagma compuesto de un solo vocablo. 
    El Sintagma

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    Funciones sintácticas mayores u oracionales
    Las funciones sintácticas mayores u oracionales son el sujeto y el predicado. Una palabra o sintagma que cumpla función de sujeto puede unirse a otra palabra o sintagma que cumpla función de predicado, de tal modo que se establece entre ambos una relación de concordancia, para formar una unidad sintáctica más compleja que recibe el nombre de oración. Por ello, el sujeto y el predicado se llaman también, conjuntamente, constituyentes mayores de la oración. Sujeto predicado. En la lengua española no es obligatorio expresar el sujeto, pues la desinencia de un verbo finito es suficiente para indicarlo: estudié (yo) / estudiaste (tú) / estudió (él o ella). Este sujeto no expresado y deducible de la forma verbal se denomina sujeto tácito ( “callado”). La gramática tradicional distingue entre oración y frase. Podemos expresar la diferencia en estos términos: es oración todo sintagma que tenga un verbo finito (la alumna estudia; estudiemos; ¿ya estudiaste?; para que estudien); es frase todo sintagma sin verbo finito (la alumna; estudiar gramática; muy estudioso; para el estudio). En cuanto a la oración, varios gramáticos distinguen entre oración propiamente dicha o cláusula (no depende sintácticamente de otra: la alumna estudia; he traído libros para que los alumnos estudien), y proposición (depende sintácticamente de otra oración, es decir, está subordinada a esta: [he traído libros] para que los alumnos estudien). La cláusula puede ser una oración simple (la alumna estudia) o compuesta (he traído libros para que los alumnos estudien Hay gramáticas que llaman período a toda oración compuesta (principalmente por subordinación), y otras que reservan este nombre para aquellas que suelen comenzar con la subordinada (por ejemplo, el llamado período hipotético  Bello da el nombre de atributo a lo que hoy llamamos predicado, y llama predicado a lo que hoy denominamos atributo, epíteto, adjunto o complemento adnominal, según el caso      

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    Funciones sintácticas menores o suboracionales
    Las funciones sintácticas menores o suboracionales son las que cumplen las palabras o sintagmas que componen el sujeto o el predicado de una oración. Existen tres funciones suboracionales básicas: núcleo, modificador del núcleo, y nexo    Los sintagmas se clasifican según la palabra que funciona como núcleo, es decir, la más importante en el conjunto: Analicemos esquemáticamente los sintagmas en la oracion:  La alumna más aplicada estudió muy empeñosamente en la biblioteca. sintagma nominal (SUJETO): La alumna más aplicada sintagma verbal(PREDICADO): estudió muy empeñosamente en la biblioteca núcleo del sujeto: La alumna sintagma adjetival: más aplicada núcleo del predicado: estudió sintagma adverbial: muy empeñosamente sintagma preposicional-nominal: en la biblioteca Observamos entonces que el sintagma nominal la alumna más aplicada cumple la función de sujeto, y el sintagma verbal estudió muy empeñosamente en la biblioteca cumple la función de predicado.

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    Los modificadores.
    La extensión semántica del núcleo de un sintagma puede limitarse, precisarse o modificarse por uno o más modificadores. Estos también se conocen por el nombre de expansiones (del sujeto, del predicado o de un elemento del sujeto o del predicado), pues expanden los constituyentes del enunciado, añadiendo más información. Existen dos tipos básicos de modificadores: Modificador directo o asindéticos: Pueden estar constituidos por una sola palabra, y no necesitan nexo para unirse al núcleo. Los modificadores directos por excelencia son los adjetivos, los determinantes y los adverbios (los adjetivos y determinantes sirven de modificadores directos a los sustantivos; y los adverbios, a los verbos y otros modificadores), pero también pueden ser sustantivos  y sintagmas nominales. Algunos gramáticos dan a los adjetivos y a los adverbios el nombre genérico de calificadores. Los modificadores indirectos o sindéticos: Están constituidos por al menos dos palabras, una de las cuales es una preposición, que sirve de nexo para enlazar el modificador con el núcleo. Los sintagmas preposicionales son modificadores indirectos, y pueden serlo: de un sustantivo  

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    Complementos del verbo
    Los modificadores del verbo, excepto los adverbios, reciben el nombre tradicional de complementos, y generalmente son sustantivos o sintagmas nominales, por lo común incluidos en sintagmas preposicionales. Por su función particular, se clasifican así: El complemento directo: nombra a la persona o cosa sobre la que recae la acción del verbo. Preguntamos ¿QUÉ? al verbo. El complemento indirecto:nombra al destinatario de la acción expresada por el verbo más el complemento directo. Preguntamos ¿A QUÉ? al verbo El complemento circunstancial: expresa las circunstancias de la acción del verbo. Preguntamos ¿CUÁNDO?; ¿CÓMO?; ¿DÓNDE? al verbo. Complemento de régimen o complemento adherente: Varias gramáticas modernas distinguen. Se trata de un sintagma preposicional que sirve de complemento propio a ciertos verbos intransitivos (o usados intransitivamente), es decir, verbos que no pueden llevar objeto directo (al menos en alguna de sus acepciones). Complemento predicativo o atributo: Es un sustantivo o adjetivo que, refiriéndose al sujeto, se vincula a este por medio de un verbo, generalmente de la clase de los verbos copulativos (ser, estar, parecer).  Complemento agente: Es un sintagma preposicional que modifica a un verbo pasivo, expresando el sujeto lógico (no el gramatical) de la oración. Lo introduce la preposición por, y a veces, de.

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    Las oraciones subordinadas
    La función sintáctica del sujeto y las funciones suboracionales pueden ser desempeñadas no solamente por palabras o por sintagmas menores que una oración, sino también por oraciones con verbo finito. Es el caso de las oraciones subordinadas, llamadas también proposiciones, oraciones transpuestas o degradadas, o suboraciones. Se denominan así porque forman parte del sujeto o del predicado de una oración que las abarca, llamada oración principal.   Tres son las clases generales de oraciones subordinadas según la función que cumplan en el enunciado: Oraciones sustantivas o completivas: Cumplen las funciones propias de un sustantivo o sintagma nominal, principalmente las de sujeto y objeto directo. Como sujeto. Generalmente se introduce con el nominalizador que, pero también puede introducirse con el nominalizador si, p. ej.: No importa si se quedan o se van; o con una palabra interrogativa (qué, cómo, cuándo, cuánto, dónde, por qué), p. ej.: Cuándo, dónde y por qué ocurrieron los hechos es todavía un misterio.}  Como objeto directo: Nótese que la oración subordinada en función de objeto directo puede ser introducida por las partículas nominalizadoras que y si, o por una palabra interrogativa (qué, cómo, cuándo, cuánto, dónde, por qué); además, como son objetos directos, pueden sustituirse por el pronombre lo: El profesor lo dijo; no lo sabemos; ya te lo expliqué. Oraciones adjetivas: Cumplen la función de adyacentes o adjuntos de un sustantivo o expresión sustantivada. Todas estas oraciones subordinadas están introducidas por pronombres relativos (que pueden estar precedidos de una preposición), por lo cual reciben también el nombre de oraciones de relativo. El sustantivo o sintagma nominal al cual se refiere el pronombre relativo, y en general, cualquier pronombre, se denomina, en gramática, antecedente. Oraciones adverbiales o circunstanciales: Cumplen la función de un adverbio o de un complemento circunstancial. Las hay de varias clases según su función específica

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      Esto es todo, hice el esfuerzo por tener una buena presentación y un buen contenido, espero sirva y se haya entendido.   ¡GRACIAS! :)    
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