La administración educativa implica el logro de objetivos por parte de personas que aportan sus mayores esfuerzos, y de acuerdo con acciones que de antemano se pre establecen, situación que puede presentarse tanto en el sector educativo
LA ADMNISTRACION EDUCATIVA PARA ALGUNOS AUTORES ES UNA CIENCIA QUE PLANIFICA, ORGANIZA, CONTROLA Y EVALUA LOS RECUSRSOS QUE SE MANEJAN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS , PROPORCIONA , FUNCIONES Y TECNICAS ADMNISTRATIVAS CON EL FIN DEL MEJORAMIENTO DE LA INSTITUCION
Caption: : ES IMPORTANTE SABER QUE LA ADMNISTRACION EDUCATIVA ES UNA DISCIPLINA QUE HACE UN LLAMADO AL CONTEXTO EDUCATIVO PARA CREAR HABILIDADES ADMNISTRATIVOS EN LA AENSEÑANZA- APRENDIZAJE.
ES FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE , MEDIANTE LA MAXIMACION DE LOS RECUSRSOS, DE LAINSTITUCION Y PARA LOGRAR PLANES Y PROGRAMAS QUE AYUDAN A LLEGAR A LOS OBJECTIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
Caption: : LA ADMNISTRACION EDUCATIVA TIENE COMO OBJECTIVO LA DIRECCION DE PROYECTOS Y PLANES QUE BENEFICIEN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ESTOS PRINCIPIOS SON DE GRAN DE IMPORTANCIA YA QUE AYUDA A QUE DESARROLLEN SUS CAPACIDADES DE LOS ALUMNOS, INCORPORAR VALORES DE RESPONSABILIDAD, CREAR MARCOS EDUCATIVOS, COMPROMETERSE A LA INVESTIGACION EMPIRICA, INTERATUAR CON LOS DIRECTORES Y FACILITAR Y APOYAR EN EL DIALOGO.
Caption: : LOS PRINCIPIOS SON TODOS AQUELLOS QUE DEBEN CONTAR LOS PROFESIONALES DE LA ADMNISTRACION EDUCATIVA
Caption: : LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE LA ADMNISTRACION EDUCATIVA
PARA DESARROLLAR UNA ADMNISTRACION EDUCATIVA EFICIENTE DEBEMOS PLANIFICAR, PROGRAMAS, PROYECTOS , PLANES ETC DONDE SE ORGANIZARAN Y DIRIGIRAN MEDIANTE UNA COORDINACION EFICIENTE QUE LOGRE LA EJECUCION DEL CONTEXTO EDUCATIVO Y PODER LOGRAR UN CONTROL BUENO DE LOSRECUSOS EDUCATIVOS
Caption: : TODOS LOS RECUSOS QUE SE UTILIZAN DENTRO DE CENTRO EDUCATIVOS SON DE GRAN IMPORTANCIA YA QUE EL ADMNISTRADOR EDUCATIVO DEBE CUIDARLOS YA QUE ESTAN A CARGO DE EL.
LOS PRINCIPALES EJECUTORES DE LA ADMNISTRACION EN LOS CENTROS EDUCATIVOS SON :
LOS ADMNISTRORES QUIENES LLEVAN A CABO LOS PROCESOS ADMNISTRATIVOS, LOS DIRECTORES QUIENES DIRIGEN, LOS SUPERVISADORES, LOS DOCENTES , LOS ALUMNOS Y NO DEJANDO ATRAS A LOS PADRES DE FAMILIA .
Caption: : EN CADA CENTRO EDUCATIVO PUEDE CAMBIAR LOS ACTORES , PERO DE ESTO DEPENDERA SI EL INSTITUTO ES PUBLICO O PRIVADO
Caption: : PLANEAR, ORGANIZAR, DIRIGIR Y CONTROLAR
LA ADMNISTRACION ES UN PROCESO Y COMO TAL SIGUE PASOS O FASES COMO: PLANIFICACION,EJECUCION , ORGANIZACION, DIRECCION , CONTROL Y EVALUACION
ESTAS FASES NO SON UNA SECUENCIA PREDETERMINADA, SI NO QUE ESTAN RELACIONADAS ENTRE SI.
COMO OBSERVAMOS LA ADMINISTRACION EDUCATIVA ES UNA DISCIPLINA TOTALMENTE COMPLEJA QUE AYUDA A DESARROLLAR LA MAYOR EFICIENCIA Y EFICACIA DE LOS INSTITUTOS ESCOLARES, DONDE EL PRINCIPAL GESTOR ES EL DIRECTOR QUE ENCAMINA A LOS SUJETOS A INTERVENIR EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Caption: : EL ADMINISTRADOR EDUCATIVO GENERA UNA GESTION BUENA YA QUE EL ES EL PRINCIPAL SUJETO QUE ENCAMINA A LOS INDIVIDUOS DE LA INSTITUCION A LOGRAR LO QUE DESEA