TICS EN EL AMBITO EDUCATIVO

  Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en particular, en el ámbito educativo.

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TICS EN EL AMBITO EDUCATIVO

  En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos. Sería impensable esperar que un cambio de esta envergadura no tuviera impacto en la educación. Resulta evidente que las TIC tienen un protagonismo en nuestra sociedad. La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. La formación en los contextos formales no puede desligarse del uso de las TICs, que cada vez son más asequibles para el alumnado.

Tics y escuela

Ventajas de las Tic

Para Coll y Martí las posibilidades más significativas que se le incorporan a las TIC para ser utilizadas en la enseñanza son: •Eliminar las barreras espacio-temporales entre profesor y el alumno/a. •Flexibilización de la enseñanza. •Adaptar los medios y las necesidades a las características de los sujetos. •Favorecer el aprendizaje cooperativo así como el autoaprendizaje. •Individualización de la enseñanza.

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Cabe, además, destacar algunas de las principales funciones que cumplen las TICs en la educación: •Como medio de expresión: para realizar presentaciones, dibujos, escribir, etc. •Canal de comunicación presencial. Los alumnos/as pueden participar más en clase. Pero, también es un canal de comunicación virtual, en el caso de mensajería, foros, weblog, wikis, etc. que facilita los trabajos en colaboración, intercambios, tutorías, etc. •Instrumento para procesar información. •Fuente abierta de información.  

FUNCIONES DE LAS TICS EN EDUCACION

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Alumnado y Tic

○Actualmente el uso de las tecnologías de la información y la comunicación constituye un objeto de preocupación, debate y reflexión para muchos autores, tanto a nivel nacional como internacional. Pero dicha preocupación aún no se ha traducido en un intento sistemático y organizado de realizar actividades pertinentes en favor de un uso adecuado de las tecnologías. ○Así pues, uno de los retos más importantes de los profesionales de la educación debe centrarse, sin lugar a dudas, en el estudio de la relación que los alumnos/as establecen con las TIC. ○Es necesario conocer y comprender en profundidad cómo las utilizan, para qué y con qué frecuencia lo hacen, así como la importancia que tienen en su vida cotidiana. También es interesante conocer como estás tecnologías mediatizan sus relaciones interpersonales con sus pares y adultos (padres, madres, profesorado, etcétera)