La educación

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ELVIRA PATRICIA DIAZ RODRIGUEZ
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    La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias además que enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. 
    ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN

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    Objetivos de la educación
    Asegurar la formación integral de los individuos. Incentivar el razonamiento lógico y crítico desde temprana edad. Fomentar la investigación en todas las áreas de desarrollo humano. Incentivar la creatividad y demás habilidades que cada persona posea, por ejemplo, artísticas o deportivas. Garantizar la formulación de políticas que enfaticen la necesidad del acceso a la educación para todos los ciudadanos por igual. Promover la inclusión. Incentivar la comunicación, el intercambio de opiniones e ideas, y el uso de los diversos canales comunicativos. Educar en valores familiares, sociales, humanos, éticos y morales, entre otros. Fortalecer la integración social y cultural. Promover el correcto uso y aplicación de las nuevas tecnologías.

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    La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático del ser humano y que éste se estableciera en lugares estratégicos para proveer de alimentos a la comunidad. Es en este momento en que comienza la transmisión de saberes entre los integrantes de una misma comunidad -padres a hijos.
    Inicios de la educación

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    La educación tradicional, también llamada modelo educativo tradicional o enseñanza tradicional, es un modelo de formación que se caracteriza por tener como principal proveedor de información y conocimiento al profesor, quien es el eje de la formación y poseedor de la verdad y el saber. Así pues, la educación tradicional es concebida como la transmisión de conocimientos adquiridos a lo largo del tiempo por maestros y pensadores, los cuales no se pueden discutir o cambiar. Este modelo educativo se viene aplicando desde el siglo XVIII, momento en que surge la escuela como institución y en que los grandes pensadores eran quienes transmitían la información y no se reflexionaba sobre esta.
    Educación tradicional

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    El profesor o maestro debe ser un experto en su campo y debe transmitir las ideas correctamente (todo está centrado en el profesor) El profesor es quien tiene el conocimiento y por ende el que lo imparte y las ideas no se llevan al debate o a la construcción colectiva. Hay verdades absolutas sin espacio para la reflexión y la revisión crítica de estas ideas. La forma principal del aprendizaje para el estudiante es la memoria. El estudiante es responsable de memorizar información y conocimientos ya que es una educación basada en la memorización y no en la creación. La relación profesor estudiante está basada en la obediencia del profesor y en el control total de la clase o actividad que se desarrolle. Se limita la creatividad y la individualidad de los estudiantes.
    Características de la educación tradicional

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    En el pasado, la enseñanza se basaba mucho en la teoría y poco en la práctica. La forma de aprender era basada en la repetición. Para estudiar, el alumno repetía mentalmente la lección, la memorizaba, y con eso ya daba por aprendido un tema o lección.  Ahora el el profesor ya no se impone tanto y el alumno ha pasado de ser un objeto pasivo a activo. Se promueve su participación, su motivación, se le incentiva. Ahora los profesores cuentan con aulas virtuales en las que los pizarrones inteligentes ha sustituido al pizarrón de tiza, igualmente cuentan con mobiliario escolar ergonómico que favorece el desempeño de los estudiantes. Los alumnos construyen su propio conocimiento y  este es el centro del  proceso educativo.   Ahora el alumno cuenta con más herramientas para realizar su actividades.
    La evolución de la educación
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