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Modelo Ecológico de Bronferbrenner
ELOISA SERRANO DIAZ DE LEON
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ELOISA SERRANO DIAZ DE LEON
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    Universidad Nacional Autónoma de México
    Eloísa Serrano Dìaz de León 422145903 El Campo Aplicado de la Psicología de la Salud Unidad 1 Actividad: Diapositivas Docente: Lic. María Guadalupe Muñoz Velázquez Grupo: 9342    
    Caption: : Psicología

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    Microsistema
      El microsistema refiere las relaciones más próximas de la persona y la familia, es el escenario que conforma este contexto inmediato. Éste puede funcionar como un contexto efectivo y positivo de desarrollo humano o puede desempeñar un papel destructivo o disruptor de este desarrollo (Bronfenbrenner, 1987) de (Torrico, E., Santín, C., Andrés, M., Menéndez, S., & López, M.J. 2002)   Es el nivel más cercano al sujeto: El hogar, el trabajo, sus amigos, 
    Caption: : Figua 2 Microsistema

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    Microsistemas en el Paciente Oncológico
    Familia, trabajo, amigos, escuela, hospital, consulta, asociaciones, otros pacientes  son factores que interaccionan e influyen en el sujeto directamente (Torrico 2002)
    Caption: : Figura 3 Microsistemas en el paciente oncológico

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    Mesosistema en el paciente oncológico
    Es un sistema de microsistemas: Familia, trabajo y vida social. Se evalúan tres bloques de interrelaciones: 1.- Flujo de información  2.- Potenciación de conductas saludables 3.- Apoyo social.  (Torrinco,2002)
    Caption: : Figura 4 Mesosistema en el pac. oncológico

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    Exosistema
    Se refiere a uno o más entornos  que no incluyen a la persona en desarrollo como participante activo, pero en los cuales se producen hechos que afectan a lo que ocurre en el entorno que comprende  a la persona en desarrollo , o que se ven afectados  por lo que ocurre en ese entorno. -Lugar de trabajo de la pareja -Grupos de amigos de la pareja, etc. (Torrinco,2002)
    Caption: : Figura 5. Exosistema

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    Macrosistema
    Caption: : Figura 6 .Macrosistema
    Este es un plano más distante, donde influyen factores ligados  a las características de la cultura y momento histórico-social. (Torrinco,2002)

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    Referencias
    Instituto de bioetica, (2022) Ecosistema-educativo-de-Bronfrenbrenner. Revista Altus. Universidad Finis Terrae.[imagen]  https://bioetica.uft.cl/revista-altus/edicion-no-18-efectos-sociales-la-otra-cara-de-la-pandemia-2022/barreras-del-aprendizaje-en-ninos-ninas-y-adolescentes-en-contexto-pandemia/attachment/ecosistema-educativo-de-bronfenbrenner/  Serrano, E. (2023) Figuras 2,3,4,5 y 6 Microsistema, microsistema de paciente oncológico,Microsistema paciente  oncológico 2 , exosistema,  macrosistema [imagen] Diapositivas. Torrico, E., Santín, C., Andrés, M., Menéndez, S., & López, M.J. (2002) El modelo ecológico de       Bronfrenbrenner como marco teórico de  la Psicooncología. Anales de Psicología, Vol. 18(1) pp45-59  http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16718103   
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