Evaluacion de actividades

Evaluacion de actividades didacticas

UNIVERSIDAD DE OTAVALO EVALUACION DE ACTIVIDADES DIDACTICAS MAESTRANTE : MELANY TOAPANTA FERNANDEZ. TICS APLICADA A LA EDUCACION   

Los maestros de educación superior que se encuentran en los escenarios educativos realizando tareas de evaluación, requieren teoría y guías que les permitan mejorar la calidad de sus funciones. En este artículo los maestros encontrarán información para fortalecer sus competencias de evaluación en los escenarios educativos

El cambio sustantivo es orientar la pedagogía hacia el aprendizaje de todos y todas, reconociendo y valorando la diversidad de los estudiantes en un amplio sentido. Para una pedagogía de la diversidad es clave trabajar una evaluación formativa que se fundamente en los aprendizajes previos de los estudiantes respecto de las competencias que se buscan desarrollar.

EVALUACION DE ACTIVIDADES

Respecto del último punto, conviene señalar que la evaluación sumativa es aquella que se limita a la formulación del juicio sobre los niveles de aprendizaje alcanzados por los estudiantes, mientras que la evaluación formativa busca además contribuir a que esos niveles mejoren.

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