Independencia de los niños con discapacidad

Independencia en niños con discapacidad

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• ¿Pueden ellos solos?
• ¿Debo hacer todo yo siempre?
• Por: Ariana Leonor, alumna de Educación Especial, ciclo I

¿Independencia?

• todo ser o toda cosa que puede existir o funcionar por sí mismo
• puede valerse por sí mismo
• asume sus responsabilidades
• satisface sus necesidades
• sin recurrir a otras personas, objetos o sustancias
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Recomendaciones

• Transforma tu hogar y el espacio de tu hijo en un espacio que sea accesible.
• Coloca los juguetes y objetos personales en un lugar al que pueda acceder sin la ayuda de otro.
• Coloca ganchos, cajones, estantes y armarios al alcance y al nivel de la observación del niño.
• Anima a tu hijo para que coloque sus cosas donde deben estar cuando no las esté utilizando.
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Recomendaciones

• Promueve la independencia para el cuidado personal y la higiene.
• Realiza adaptaciones para que el niño pueda vestirse, bañarse y lavarse los dientes por su propia cuenta
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En la escuela...

• Puedes consultar sus con maestros para ayudarle a tener éxito académico y social a tu hijo.
• Comparte el modo en el que tu hijo se enfrenta a los desafíos en su casa y anímale a comunicarse para hallar las maneras de resolución de problemas que ayuden a que el niño pueda avanzar.
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Entre padres....

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• Comunícate constantemente con los padres de los compañeros de tu hijo
• forjen una amistad
• nunca sabemos cuando necesitaremos la ayuda de los demás
• Solos NO Podemos

¿Pueden?

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• Nuestros niños SI pueden salir adelante
• SI pueden superarse
• SI pueden
• La independencia es una herramienta indispensable.