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Mind Map on APRENDIZAJE AUTONOMO O AUTO-APRENDIZAJE, created by zully-1490 on 11/07/2014.

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APRENDIZAJE AUTONOMO O AUTO-APRENDIZAJE

APRENDIZAJE AUTONOMO OAUTO-APRENDIZAJE¿QUE ESAPRENDIZAJE?Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición deconocimientos, habilidades, valores y actitudes,posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o laexperiencia.¿QUE ESAUTONOMIA?ser capaz de hacer lo que uno cree que se debe hacer, pero no sólo eso.También significa ser capaz de analizar lo que creemos que debemos hacery considerar si de verdad debe hacerse o si nos estamos engañando.El aprendizaje autónomo es un proceso que permite a lapersona ser autor de su propio desarrollo, eligiendo loscaminos, las estrategias, las herramientas y los momentosque considere pertinentes para aprender y poner enpráctica de manera independiente lo que ha aprendido.CARACTERISTICAS-Autonomía.-Disposición.-Responsabilidad.-Conocer sus propios estilos de aprendizaje.-Claridad en sus objetivos.PAPEL DELALUMNOPAPEL DELDOCENTEOBJETIVOESTRATEGIAVENTAJASDESVENTAJAS-El alumno necesita poseer conocimiento y conciencia sobre suspropios procesos mentales, es decir, sobre como aprender.-Debe tener el control del domino cognitivo sobre su forma deaprender.-Debe ser capaz de planificar, supervisary evaluar su propia actuación.-Diseñar estratégicas y emplear mecanismosque favorezcan el proceso de aprendizaje, sinuna presencia física.-Comunicación individualizada a través de losTICS, escritos, audiovisuales, etc.-Aumentar la consciencia del estudiante sobre suestado afectivomotivación, así como de las operaciones ydecisiones mentales que realiza cuando aprende.-Favorecer el conocimiento y análisis de condiciones enque se produce en determinado tipo de tarea,logrando así la transferencia de las estrategiasempleadas a nuevas situaciones.-Fomentar actividades analíticas y críticas en elalumno y demás acciones que favorezcan unaprendizaje de alta calidad.* El reconocimiento de que cada personaaprende conceptos y desarrolla destrezas demanera distinta y a ritmo diferente que otrosestudiantes.* El aprendizaje es más efectivo cuando esexperimental cuando tenemos la oportunidad deprobar o de confrontar con la realidad los conceptosteóricos.* Como respuesta a los incesantes cambios que sepresentan en todos los ámbitos, el aprendizaje debe serpermanente, o sea que se realiza durante toda la vida.Mapa de jerarquía o sub temasMapa conceptual o "de llavesCuadros comparativosMapas esquemáticosMapa semántico• Fomenta la curiosidad, lainvestigación y por sobre todo laautodisciplina.• Se aprende a resolver problemas por unomismo.• Es más constructivo, el Autodidactaintercambia entre los papeles de alumno ymaestro constantemente.• No solo permite adquirir o desarrollar unahabilidad en concreto sino formar nuestrapersonalidad de forma positiva y dinámica.• No todos tenemos las formas, las herramientas otécnicas para decidir si la información que recopilamosal investigar es fiable o si es realmente objetiva.No se tiene un aval social como lo tiene un títulooficial y su consecuente validez en el ámbitolaboral y académico.Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node