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NURY PAOLA DUEÑAS SIERRA
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Antropología Psicológica Grupo No. 403018_200

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Descubre cuáles son los factores de tensión y las estrategias de potenciación y sus objetivos con este magnífico mapa mental.
NURY PAOLA DUEÑAS SIERRA
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over 2 years ago
Muy bien organizadas las ideas, gracias por compartir.
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Factores de tensión yestrategias de potenciaciónPotenciación ofortalecimientoFactores detensiónAnimaciónsocioculturalPara lograr la transformación de su entornosegún las necesidades y aspiraciones,transformándose al mismo tiempo asímismos .Objetivos que busca elproceso deFortalecimientoFortalecimiento: :Es el proceso medianteel cual los miembros de la comunidadbusca alternativas de solución aproblemáticas que se presentan, con elfin de mitigar su impacto en el desarrollode la comunidad.En esa definición se considera quefortalecer una comunidad no significaque un agente externo intervienepara otorgar fuerza a los débilesmiembros de ese grupo, sino que esun proceso que realizan lascomunidades (que no es ni uniformeni homogéneo) para desarrollar ypotenciar capacidades y obtener yadministrar recursos, a fin de logrardesarrollos y trasformacionesdirigidas al bienestar colectivo y a lasuperación de relaciones de opresión,sumisión o explotaciónCabe resaltar que las nociones másimportantes dentro del campopsicosocial comunitario es la defortalecimiento, hay acuerdo enconsiderar que el fortalecimiento seapoya la presencia de los siguientesprocesos comunitarios:La participación sin lacual no puedefortalecerse unacomunidadLa conciencia que permitesuperar las formas deentendimiento negativasy desmovilizadoras talescomo la alienación, laideologización y lapasividadEl ejercicio de controlpor parte de lacomunidadEl poder, queacompaña alcontrolLa politización consideradacomo la ocupación delespacio público y laconciencia de los derechosy deberes inherentes a laciudadanía-noción que a suvez acompaña al control yal poderLa autogestión que supone lainvolucración directa de lascomunidades en sus procesosde trasformación y a símismos, está ligada a lasanterioresEl compromiso que imprimea la acción el respeto yconsideración por los otrospor la comunidad y por símismo.Lograr dirección sobre las circunstanciasde vida y control sobre el entorno porparte de los actores sociales afectadospor esas circunstancias y ese entorno.Controlar los recursosnecesarios para hacer lastransformaciones deseadaspara obtener bienestarcolectivo y personal, enlibertad.Superar condiciones de vidamarcadas por la desigualdad ylas relaciones de opresión,sumisión y explotación.Desarrollar acciones liberadoras;lograr la liberación de esascondiciones antes mencionadasActividades estratégicasfortalecedoras de la comunidadCapacitación para laorganización yparticipaciónSensibilización, problematización,desideologización,concientizaciónInformación abierta, precisa,correcta, oportuna y acordea la necesidad o situaciónDetección y jerarquizaciónde necesidades y recursoshecha con la comunidadCodirección y toma de decisionesDiscusión-reflexión con la comunidadSon aquellos problemas o situacionesque aquejan a la comunidad,como por ejemplo la violenciaintrafamiliar, la exclusión, falta degarantía de goces derechos,entre otros.Falta deretroalimentaciónentre la comunidady las institucionesAspectos externos deltrabajo comunitarioOpresión del poderFalta de comunicaciónLa comunicación es un elementofundamental dentro e la comunidad. "Lacomunicación se ha convertido en unaherramienta basica en el desarrollo de lassociedades, al facilitar la creación depatrimonio, de una cultura de participacióny la participación democratica deciudadania" (Beltran, 2002)Falta de motivación para eltrabajo comunitarioSi no hay motivación no hay participaciónpor tanto "si no hay participación no hayproceso, pueden haber actividades peroéstas no impactarán en la construcción dela comunidad y de su capacidad deenfrentarse a las condiciones que vansurgiendo .Busca estimular a las personascon el objetivo de que se vinculeen proceso o proyecto para eldesarrollo de la comunidad,buscando una concienciaparticipativa.Es un vínculo de prácticas que buscaanimar, dar sentido, motivar,dinamizar y ayudar a crecer a uncolectivo social, permitiendo laparticipación social y la inclusión, enel proceso de desarrollo, comotambién responde a necesidadesreales teniendo en cuenta loscentros de interés de las personasy se apoyan en una enseñanzaactiva y dinamizadora.La animación sociocultural requierede la capacidad de cada uno de losmiembros para trabajar en equipoy unirse en busca de metascomunes, uno de los resortes quemoviliza esta capacidad es lacultura que a través de loselementos comunes, refuerza losintereses e impulsa la acción social.La promoción sociocultural noimplica solamente que todos tenganacceso a la cultura, si no queincluye la condición de que todossean gestores de la cultura, queactúen de forma activa y no comoentes pasivos, como espectadodesde un proceso (Follari, 1992).El objetivo de la promociónsocio-culturalEs la concientización ,organización ymovilización del pueblo y de cadapersona.Funciones de laanimacion socioculturalAdaptación eintegraciónRecreaciónligada al ocioFuncióneducativaFunción criticaFunción correctoraEste fortalecimiento comunitarioconnota autogestión que suponeinvolucramiento directo de lascomunidades en su proceso detransformación y la constrcción de unaidentidad comunitaria marcada por elsentido de comunidad" (Montero, 2009)Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node