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Natalia Varon
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mapa mental curso catedra unadista
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ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE
LA CULTURA DIGITAL
HISTORIA
USUARIOS
CULTURA DIGITAL
1947
Radio como medio de
enseñanza (Escula
Radiofonica)
1954
La tv llega a
Colombia, se ofrece
la educacion
primaria por tv
1957
La union sovietica
puso en orbita el
primer satelite
artificial SPUTNIK
1958-1968
Creacion de la agencia
de inteligencia
norteamerica ARPANET
1971-1972
Desarrollo de aplicaciones
en la red.
1972
Se introdujo la primer aplicacion
"estrella": El correo electronico
1973
Desarrollo del protocolo
TCP/IP
1976
Desarrollo de Ethernet que
permite el uso de cables
coaxiales
1979
Se crea USENET, una red
para intercambio de noticias
grupal
1981
Red de comunicaciones llamada CSNET que
transmite a 56 kbps, sin necesidad de
acceder a ARPANET
1983
Se crea el internet ACTIVITIES BOARD
con el proposito de guiar la evolucion del
protocolo TCP/IP
1984
ARPANET se dividio en dos
redes centrales: MILNET Y
ARPANET. La primera era de
uso estrictamente militar y la
segunda servia para mantener la
investigacion cientifica
1993-1994
Nacen los nuevos visualizadores
(explorador) graficos, siendo los mas
populares el Mosaic y Netscape
Navigator son rapidamente difundidos
por la comunidad de la internet
1999
La Web 1.0 es de solo lectura,
el usuario no puede
interactuar con el contenido
de la pagina
2004
La Web 2.0 es tambien llamada web social por
el enfoque colaborativo y de construccion
social de esta herramienta
2007
Se virtualiza los primeros cursos
dentro de los programas de la
UNAD a traves de la plataforma
moodle con el estandar core
NATIVOS DIGITALES
Estudiantes menores de 30 años, que han crecido con
la tecnologia, poseen habilidades en el entorno digital ,
depende de estas herramientas en todas las
cuestiones cotidianas
Comparten y distribuyen informacion con naturalidad
INMIGRANTES DIGITALES
Personas que se han adaptado a la tecnologia,
hablan su idioma pero con cierto acento.
Personas entre 35 y 55 años
Tendencia a guardar
informacion, el conocimiento
es poder
estudio de los aspectos sociales, culturales, eticos y esteticos de la
Tecnologia de la Informacion y la Comunicacion
Su objetivo es la interaccion entre
cultura y tecnologia
Cambios en el proceso de aprendizaje
Buscando poner en marcha nuevos paradigmas de adquisicion,
recreacion, circulacio de conocimientos y constitucion de
saberes
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