This is a timed quiz.
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Uma sala de aula onde se diferenciam as situações de ensino e aprendizagem caracteriza-se pela flexibilização do processo de intervenção pedagógica que aí ocorre.
A diferenciação do processo de intervenção pedagógica decorre da avaliação eficaz e contínua das necessidades dos alunos.
Uma organização flexível dos tipos de agrupamentos dos alunos necessários para realizar as suas atividades académicas não permite que estes acedam a uma ampla variedade de oportunidades de aprendizagem e propostas de trabalho.
Todos os alunos trabalham consistentemente com propostas de trabalho e atividades adequadas e desafiantes.
Os alunos e os professores trabalham separadamente no processo de aprendizagem
Os professores podem diferenciar
Só conteúdos
Conteúdos e processos
Conteúdos, processos e produtos
Só processos e produtos
Os professores quando diferenciam devem ter em consideração
A receptividade dos alunos
Os interesses dos alunos
Os perfis de aprendizagem dos alunos
Todos os aspetos referidos anteriormente