11994567
Description
Flashcards by brice dufour, updated more than 1 year ago
|
Created by brice dufour
almost 7 years ago
|
|
| Question | Answer |
| Qu'est-ce que le "chiffre magique" de Miller ? (1956) | - Mesure très stable et fiable - L'empan est de 7 ± 2 items |
| Quels sont les 4 types d'erreur dans une tâche de rappel ? | - La délétion - L’insertion - La transposition - La substitution |
| Lors d'une interférence, quel type d'erreur est la plus fréquente ? | La délétion |
| Selon Miller, notre capacité est-elle de 7 objets ? | Non, elle est de 7 chunks (=morceaux) |
| Chez les amnésiques, effet de récence ou effets de primauté ? | De récence, ils rappellent moins bien les 1ers items mais conservent mieux les derniers |
| Comment varient les effets de récence et de primauté selon la longueur de la liste de mots ? | Plus la liste est longue, plus: - l'effet de primauté est faible - l'effet de récence est le même |
| Quel est le rapport entre un délai avant le rappel et l'effet de récence ? | Plus le délai est long, plus l'effet de récence va être faible |
| Comment s'appelle l'effet d'interférence basé sur des ressemblances acoustiques ? | l’effet de similarité phonologique |
| Comment évoluent les capacités de mémoire avec l'âge | Elles augmentent, de 3 à 20 ans |
| Quelle est la nature du codage en MCT ? En MLT ? | MCT: codage acoustique MLT: codage sémantique |
| Quel est le rapport entre la longueur des mots et l'empan ? | Plus une liste contient des mots longs à prononcer, moins l’empan est élevé |
| Quel est le rapport entre la vitesse d'élocution et l'empan ? | Plus la vitesse d’élocution d’une langue est rapide pour les chiffres, plus l’empan de chiffres est élevé |
| Le rapport entre les différents codages ? | Ils peuvent interférer entre eux: le codage verbal peut interférer avec le codage visuel |
| Quelles sont les différence entre stockage et manipulation | Stockage: nature périphérique / sensorielle Manipulation: nature centrale / intentionnelle |
| A quoi sert la mémoire de travail ? | Manipuler des infos + réaliser des tâches complexes |
| Le rapport entre MCT et MT | Elles sont concurrentes, se partagent les ressources |
| Qu'implique la MT sur la MCT ? 2 réponses possibles | - les tâches de mémoire de travail empêchent le participant de traiter les items à stocker - la manipulation des items en mémoire est tellement difficile qu’elle empêche tout regroupement d’items |
| Pourquoi les tâches d'empan simple surestiment-elles l'empan ? | Car elles laissent la porte ouverte à la MLT |
| Quels sont les 3 types de cotation ? Expliquer | 1) Plus haut niveau atteint 2) Tout ou rien: 0.5 par séquence correcte 3) Crédit partiel: 0.5 * i_corrects/longueur |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.