Docencia en Ambiente Virtuales

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Preguntas y respuestas
Blanca Rojas
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Blanca Rojas
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Question Answer
¿Qué rol cumple la herramienta 2.0 en tu práctica docente? Cumple una función investigativa y creativa; al darles oportunidad a mis estudiantes de crear sus propios trabajos sobre un tema de interés, y al mismo tiempo se convierten en creadores y críticos al compartir sus trabajos a través de las herramientas 2.0 Desde el punto de vista del profesor: proporciona información, organización, retroalimentación, y responde a las solicitudes de ayuda de los estudiantes. En la práctica docente las didácticas son en función de las competencias q que se lograr con los estudiantes entre ellas tenemos las siguientes: que los jóvenes aprendan a investigar de fuentes confiables, que tengan la capacidad de sintetizar y transmitir sus ideas, que puedan comunicar sus ideas y los contenidos más importantes de textos extensos a través de imágenes, videos y esquemas. que se adquirieran la competencia de pensar críticamente, así como de retroalimentarse entre pares y generar debates sobre temas y contenidos .
¿Qué rol cumple la herramienta 2.0 en tu práctica docente? investigados a través de foros. Las estrategias a aplicar se basa si el trabajo o investigación es individual, compartido o en grupo, y las herramientas a utilizar sería: mapas mentales, blog, elaboración de polimedia entre otros.
¿Como organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? De acuerdo a las tareas propuestas, según el tema de interés se le indica al estudiante puntos para investigar, de acuerdo a ala siguiente estructura: 1- Explicación del tema en interés en clase presencial 2- Se le indica a los estudiantes puntos a investigar sobre el tema de interés
¿Como organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? 3-El estudiante con base en su investigación crea un mapa mental usando cualquiera de las herramientas en la web. 2.0 4-El estudiante comparte con sus compañeros y profesor el mapa a través de un foro en un sitio web del profesor.
¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje? Si mejoraría porque los estudiantes se van a sentir atraídos mediante esta modalidad, porque les permitiría desarrollar sus tareas de una manera creativa, indagarían más sobre el tema de interés y su proceso de aprendizaje se vuelve
¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje? dinámico al tener que interactuar con sus compañeros y profesor, al obtener retroalimentación una vez compartidas las actividades, de igual manera se convierten an actores activos del aprendizaje.
¿Como que crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades? No afecta para nada, porque los tutores tienen que tener presente que en el curso hay profesionales de distintas carreras, y el desarrollo de las actividades cada quien las adecua dentro de su contexto. Es una buena experiencia porque sirve de complemento en el aprendizaje., ver
¿Como que crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades? en los diferentes temas estudiados, la óptica de cada profesional. De igual modo el análisis de cada uno para dar respuesta a las diferentes actividades y cumplir con las asignaciones.
¿Como valoras el reto trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? Trabajar en estas condiciones conlleva al estudiante a ser un participador activo en una comunidad virtual. Se pone al estudiante en un escenario en donde su aprendizaje se dinamiza, ya que no debe esperar a que la información llegue a el , si no que la busca, la crea y la comparte, bien sea con el profesor, sus compañeros
¿Como valoras el reto trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? o con la comunidad virtual; cambiando de esta manera la experiencia del aprendizaje.. De igual forma este tipo de estudio fomenta al estudiante a ser autodidacta y permite organizar su tiempo de estudio, desarrollando su autodisciplina
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